摘要：中央电视台在多年的档案管理工作中 ,积极推进档案管理现代化 ,实行档案信息网络化管理 ,取得了不小的成绩。但由于实际工作中办公自动化管理系统和档案管理系统的分离 ,导致各部门文件的重复交叉归档和归档不全 ,以及通过网络实现电子文件归档工作的止步不前。针对此 ,作者认为在文档一体化计算机管理通用系统的开发设计中 ,应考虑数据结构的一致性、功能结构的连贯性和管理方式的协调性。

摘要：渐开线花键拉刀是我厂的拳头产品.过去我厂用普通花键磨床加工渐开线花键拉刀齿形,用原苏联20世纪70年代设计的手动修整器进行砂轮修形.这种手动修整器根据渐开线的形成原理,使用时使修整器的金刚石笔尖沿着一条渐开线曲线运动,以修整出正确的砂轮形状.

摘要：参加我们三个单位合办的这次讲习班的同志们来自六个省份,七个剧种。大家能够聚在一起,相互切磋、交流,是很不容易的。因此,我想出一个题,一个共同关心的问题,比较偏重于宏观方面的,大家可以结合各地、各剧种,就各剧团的具体情况,从各个不同的角度来谈。这个题目就是:“振兴戏曲之我见”。

摘要：中央电视台在多年的档案管理工作中，积极推进档案管理现代化，实行档案信息网络化管理，取得了不少成绩。但由于实际工作中办公自动化管理系统和档案管理系统的分离，导致各部门文件的重要交叉归档和归档不全，以及通过网络实现电子文件归档工作的止步不前。针对此，作者认为在文档一体化计算机管理通用系统的开发设计中，应考虑数据结构的一致性、功能结构的连贯性和管理方式的协调性。

摘要：在现代教育技术条件下 ,计算机、网络技术使教育形式具有了广泛的灵活性、生动性、形象性 ,改革了以课堂、教师、教材为中心的传统教学模式。教师应转变观念 ,不断更新知识结构 ,应具有渊博的知识 ,合作精神 ,开拓精神。教师的角色应由“教书匠”向研究型教师转换 ,成为教与学活动的设计者、开发者。

摘要：[目的]通过评估护理专业校企合作班兼职教师的综合素质,全面提高兼职教师综合素质,培养一支作风严谨、求真务实的兼职教师队伍。[方法]采用自行设计的兼职教师综合素质评价表对校企合作班的46名兼职教师从教师风范、教学态度、教学内容、教学方法4个维度进行调查。[结果]兼职教师综合素质评价中教师风范3.35分±0.20分,教学态度3.38分±0.32分,教学内容3.27分±0.66分,评分均高于平均分,而教学方法评分(2.96分±0.77分)低于平均分。在具体24个项目中"注重学生动手能力的培养""对教学工作有热情,讲课认真、投入""演示文稿(PPT)制作美观"得分排在前3位。"讲课逻辑性强,思路清晰,重点突出,难点讲清""创新教学方法,体现‘教师主导,学生主体’的教学思想""普通话发音准确、清晰、语速适中"这三项得分最低。[结论]护理专业校企合作班兼职教师综合素质总体较好,但存在着不足,应针对不足之处,及时采取培训、比赛等方法来提高教师综合素质,从而优化兼职教师队伍,达到提高教学质量的目的。

摘要：目的 了解肿瘤专科护士对规范化培训的需求,为进一步完善护理人员规范化培训的内容,寻求高质量的培训方法提供依据。方法 自行设计护理人员规范化培训需求调查表,对2014年8月—2017年8月在本院参加3年规范化培训的95名护士进行问卷调查。结果 认为非常需要规范化培训的有护士69人(72.63%),认为需要的有22人(23.16%),认为不需要的有4人(4.21%);希望通过培训提高临床工作能力的有80人(84.2%),提高个人专业素质的有71人(74.74%),得到参加晋升机会的有54人(56.84%),有利于攻读学历的有46人(48.42%)。对需要培训的内容中排前三名的分别是肿瘤专科相关知识、肿瘤患者心理护理相关知识、肿瘤急危重患者的护理。结论 根据参加培训的护理人员培训需求合理设置课程,采取理论和实践相结合的培训方式,加强专科理论和操作技能培训,使护理人员培训更加科学化,规范化,使肿瘤护理人员培训更加合理化。

摘要：目的建立简便、灵敏的HBV DNA C区序列中核心启动子(BCP)双突变的检测方法。方法采用Taq-Man MGB探针技术进行双突变的检测,首先根据双突变的序列设计FAM荧光标记的TaqMan MGB探针和配套的引物,对标准阳性对照和标准阴性对照进行扩增检测,确定灵敏度和特异性,然后对临床HBV DNA阳性血清进行扩增检测,并通过PCR产物直接测序验证所建立方法检测结果的准确性。结果该方法检测出HBVDNA BCP双突变序列的灵敏度为3×100拷贝/ml的模板,并且可以稳定地从1×103拷贝/ml标准阴性对照中检测出1×101拷贝/ml的标准阳性对照。结论该技术适用于临床检测血清中HBV DNA C区BCP双突变。

摘要：戏曲艺术的历史告诉我们：流派艺术是戏曲艺术的主要审美特征之一,评剧如此,评剧旦行亦如此。因此,研究探讨评剧旦行的流派艺术,不仅对于评剧旦行表演的发展与提高有益,对于评剧艺术整体的推进,也有理论参照价值与实践启示作用。本文结合笔者个人评剧旦行表演艺术的实践,就此发表若干浅见,以就教于专家和同行。