摘要：活动创新整合点第一,结合时代特点创新活动内容。新冠疫情严重影响了线下研学,线上教学成为疫情之下主要的教育教学手段,于是,笔者创新活动内容,开展线上研学,借助信息技术实现了连续性实践活动的开展。第二,活动设计由简单走向深入,有递进性。从了解清明节文化内涵出发,以多种方式在行动中探索交流红色精神,最后根植于心的红色基因,外显于行,融于学习、生活的点滴之中,实现知、行、意的统一。

摘要："潜心会文本""入境始与亲",文学类作品中蕴涵的生命精神、精准的语言、精致的表达,是教学的重要内容。课堂教学中引导学生与文本、作者、教师展开三重对话,进入作品的世界,想作品中人物之所想,感作品中人物之所感,产生情感共鸣,从更高层面达到与作者、作品的交流与默契,真正领略作品的艺术魅力。三重对话强调通过对话探讨文本价值,要在已经成为权威的定论中读出文本背后的潜台词,在认识到作者所处社会背景的同时,挖掘出作者的个性与独创性。

摘要：创新整合点《慈母情深》一课借助微课程教学法的“三剑客”实现传统教学模式的转变,借助教学视频将本课的教学难点展现给学生,课堂学习则实现了知识的内化、迁移、拓展,课后还借助现代化学习手段实现更高层次的交流、探索,以此突破了教学的重难点。

摘要：选取深圳市某污水处理厂服务范围内的不同类型排水户开展生活污水污染物源头测算方法研究,并探讨了该方法的应用优势。该方法根据区域用水类型、用户用水规律测定典型排水户特定时间的生活污水浓度,利用不同类型排水户、不同时段污水量占比进行加权平均,从而计算出区域生活污水源头的综合浓度。结果表明,该区域生活污水源头COD、BOD_(5)、NH_(3)-N和TN综合浓度分别为430、212、49.11和56.18 mg/L,高于同期污水厂进水浓度。根据水量平衡和物料平衡计算,外水入流入渗和淤泥沉积、生物降解导致COD、BOD_(5)、NH_(3)-N和TN分别下降23.5%、24.1%、24.1%、21.5%和10.2%、14.8%、35.7%、29.0%。进一步核算多层住宅小区和两个商住两用高层生活源污水污染物产生系数,COD、NH3-N、TN均值分别为(51.11±2.97)g/(人·d)、(7.92±0.36)g/(人·d)、(9.22±0.43)g/(人·d)。该方法操作简便,适用于用水结构简单、排水规律的城镇生活污水污染物源头浓度测算。

摘要：由铁道部建厂局购进的意大利艾迪美E60·26/B12型塔式起重机,1990年3月在幸福大厦工地施工使用中回转支承损坏,无法修复,必须更换。经我所对事故的分析处理,决定自行设计国产单排球式回转支承取而代之。

摘要：文章论述了测量恒定加力速度试验机每一秒内的平均加力速度的方法,设计并研制了恒定加力速度检定仪,通过试验验证了测量方法的科学性和可行性,同时也验证了测量仪器的稳定性。

摘要：本文提出一种基于FPGA在线处理疵点的方法,主要包括子图划分、疵点坐标分时计算、排序与存储、疵点流水线补偿等过程。该方案不仅减少硬件与软件成本开支,同时有效解决模拟成像系统中的图像疵点问题。

摘要：从土地信息系统概念入手 ,对测绘成果数据与LIS不能平滑衔接 。