摘要：高职体育与课程思政的互融是高职院校贯彻“三全育人”政策、落实“立德树人”根本任务、响应“大思政”教育观的重要举措。本文旨在探究如何将课程思政充分有效地融入高职体育课程。本文运用文献资料法、逻辑分析法、系统分析法等研究方法,提出了高职体育课程思政的目标指向及课程设计原则,并在该基础下探讨了切实可行的实践路径,既为高职体育课程的改革发展提供一定的参考方向,又为专业课程中思政元素的深入挖掘提供创新的研究范式,有利于推进“大思政”教育格局的构建。

摘要：高职体育与课程思政的互融是高职院校贯彻“三全育人”政策、落实“立德树人”根本任务、响应“大思政”教育观的重要举措。本文采用文献资料法、逻辑分析法和系统分析法等研究方法,探究如何将课程思政充分有效地融入高职体育课程中,提出高职体育课程思政的目标指向及课程设计原则,并在该基础上详细探讨了切实可行的实践路径。本文为高职体育中课程的改革发展提供了一定的参考方向,也为专业课程中思政元素的深入挖掘提供了创新的研究范式,有利于推进“大思政”教育格局的构建。

摘要：办税服务厅是涉税事项处理的主要实体场所,是税务部门作为政府部门向公众提供公共服务的终端,资源合理性配置的高低集中反映税收治理能力。在当前大力推行放管服改革,贯彻落实减税降费政策措施,积极优化营商环境的背景下,优化办税服务厅建设重要性凸显。本文通过对葫芦岛市税务局金税三期征管系统的大数据分析,综合设计分析指标,为全市办税服务厅资源合理性配置提供思路支持并探讨实践与经验。