摘要：在二十一世纪的数字化浪潮中,生成式人工智能作为AI领域的前沿成果,凭借其强大的语言理解和生成能力,正在重塑教育、传媒、艺术等多个行业的面貌。大学生,作为社会创新与变革的主力军,不仅面临着快速变化的信息环境,同时也成为这一波技术革新的直接体验者和潜在受益者。然而,伴随着生成式人工智能的广泛应用,大学生的思想政治教育领域也遭遇了一系列前所未有的挑战。鉴于此,文章深入探讨生成式人工智能对大学生思想政治教育带来的挑战,并在此基础上提出有效的应对策略,旨在为教育决策者、高校教师以及相关研究者提供有价值的参考,共同探索适应新时代要求的大学生思想政治教育路径。

摘要：着眼于学生学习情况、学习方向、知识点本质、知识巩固、评价等多个方面的分层递进式教学能够有效帮助各层面学生的能力发展,教师在具体教学中应对学生情况进行彻底的了解并合理设计与落实分层教学.