摘要：目的设计能够用于人群普查的视疲劳量表。方法横断面研究。本研究按3个阶段纳入受试者:(1)量表调整阶段:2016年5月采用方便抽样法在温州市公共场所抽取150名有视疲劳主诉的受试者,采用专业版视疲劳量表(ASQ-19)进行调查并对量表进行调整。(2)量表验证阶段:2016年6月至2017年5月纳入温州医科大学附属眼视光医院门诊患者200例,依据门诊诊断分为视疲劳组和对照组,采用调整后的视疲劳量表进行调查,对量表进行验证。(3)量表重测阶段:2022年7月,连续纳入符合纳入标准的温州医科大学附属眼视光医院门诊患者64例,采用调整后的视疲劳量表进行调查,并于1周后再次调查。在量表调整阶段采用因子分析和使用反馈对ASQ-19的计分模式和条目进行调整,并于验证和重测阶段对调整后的量表进行信度、效度、准确度和受试者依从性等分析。结果共纳入403名受试者,发放456份量表,最终收回379名受试者的432份有效量表,量表有效率94.7%。量表调整阶段共纳入140名受试者(140份有效量表),其中男性56名,女性84名;年龄为(35.2±12.4)岁。量表验证阶段先纳入186名受试者(186份有效量表),包括视疲劳组62名,对照组124名。量表重测阶段则纳入53名受试者(106份有效量表),其中男性20名,女性33名;年龄为(22.8±4.9)岁。经过因子分析,调整后的量表采用“强度”计分模式,即症状程度分别为“没有”“轻度”“中度”“较重”“严重”,分别对应0、1、2、3和4分,总分44分;根据评估结果最终保留ASQ-19的11个条目(编号1、2、3、5、6、8、10、15、17、18、19)形成普查版视疲劳量表(ASQ-11)。ASQ-11的克龙巴赫α系数为0.89,折半信度为0.82,重测Pearson相关系数为0.90(P<0.001);结构效度为51.26%,判别效度t值为9.19(P<0.001);受试者平均用时(2.82±0.43)min;受试者工作特征曲线的截断值为8.5时,灵敏度为74.19%,特异度为80.65%。结论ASQ-11条目较少、完成耗时短、易于受试者配合,适合用于人群视疲劳筛查或自评,便于开展视疲劳相关的临床及流行病学调查研究。

摘要：随着经济文化的进步与发展,艺术时尚圈内的风格层出不穷,解构主义风格就是其中广为知名的一种。文章首先论述了解构主义的来源和其中深层次的内涵,探讨解构主义对服装设计领域中设计环节的影响,并以三宅一生的服装设计为例,进一步对解构主义风格服装的设计手法及情感价值和审美价值进行总结,最后展望解构主义的发展与前景。

摘要：目的 了解遵义市小学教师的口腔健康知识和对口腔健康教育的态度。方法 采用分层随机抽样的方法,抽取遵义市10所小学636名小学教师作为研究对象,自行设计调查问卷,收集教师的基本信息、口腔保健习惯、口腔保健知识知晓率、对口腔健康和口腔健康教育的态度等信息,所得数据采用SPSS 21.0软件进行统计。结果 本调查回收有效问卷614份,在口腔保健习惯方面,小学教师刷牙时长在3 min及以上仅占8.8%,23.8%有横刷牙习惯,64.7%没有洁牙习惯,78.2%未使用过牙线。口腔保健知晓率方面,教师对六龄齿是不会换的、窝沟封闭可以预防龋齿、使用牙线可以去除牙菌斑等方面的认识薄弱,但是,总体对口腔健康和口腔健康教育的态度较好。结论 可通过组织培训等多途径提高遵义市小学教师的口腔健康知识,发挥教师在引领和培养学龄儿童建立良好的口腔习惯中的积极作用。

摘要：土坎车站股道以路堑通过,最大挖深12m,土层以砂粘土、角砾土为主,设计支挡建筑为桩板式挡土墙。文章介绍桩板式挡墙的构造以及锚固桩、挡土板的施工方法和质量控制措施。

摘要：目的调查护理系男生的专业观。方法采用自行设计的护理专业观调查表对3个年级61名护理系男生进行调查。结果2/3以上的护理系男生选择护理专业作为第一志愿,近一半的护理系男生是按个人意愿来选择专业的。护理系男生对护理专业的态度随年级不同而有差别,就业好和护理专业发展前景乐观是影响护理系男生专业态度的重要正面因素。而不清楚专业发展前途、专业社会地位低和与兴趣爱好不符是影响护理系男生专业态度的重要负面因素。结论护理系男生的自主性和独立性较强,参与护理工作的意愿较明显。低年级护理系男生专业观比较不稳固,但有较好基础,高年级护理系男生随着对专业的理解加深,出现两极分化。在低年级中加大护理专业性质的教育,探索护理系男生的使用模式,是巩固护理系男生专业观的有效途径。

摘要：针对6LoWPAN协议栈的MAC层、适配层、网络层及路由协议,研究6LoWPAN协议的一致性测试方法,将TTCN-3测试标准引入到无线传感器网络协议的一致性测试领域,设计了一套以TTCN-3为协议测试描述语言、以ISO9646中定义的协议一致性测试模型为方法的6LoWPAN协议一致性测试仪表.

摘要：介绍了智能感知与标识技术、数据采集与分析技术、仓储与配送的管控一体化技术、仓储与配送的物品跟踪与追溯技术、配送中心作业在线监控和智能化管理技术,通过先进的技术实现对物流中心的信息管理与资源管控功能,进一步完善在线监控与任务调度功能,形成具有支持覆盖库存监控、配送管理、安全追溯的配送中心管理系统。采用Visio Studio 2010工具进行软件开发,通过SQL Server 2012数据库系统进行部署,利用Flexsim仿真软件进行流程仿真,实现了上述软件系统。该系统具备储存、管理、盘点、包装、信息处理等功能,实现了仓储和配送等环节的在线监控,可有效控制并跟踪仓库业务,提升配送中心管控和可追溯能力,降低物流成本,提高物流效率。

摘要：对RE-USY分子筛分别进行柠檬酸改性、柠檬酸及磷(P)混合改性,利用NH3-TPD,FI-IR,XRD等分析仪器,表征了分子筛的酸性、结构参数及元素含量,并对其水热稳定性和微反活性进行了考察。结果表明,柠檬酸改性RE-USY分子筛,主要脱除的是非骨架Al,且柠檬酸优先作用于RE-USY分子筛晶格中的强酸中心;柠檬酸改性后再经P改性,RE-USY分子筛中B酸和L酸量及强度均增加,但随着分子筛中P质量分数的增大,其增幅降低;RE-USY、柠檬酸改性、柠檬酸改性后再经P改性3种RE-USY分子筛的水热稳定性依次增强,微反活性亦相应增大。

摘要：平板教学是一种依托平板电脑开展教学的现代化教学方式,被神龙小学的广大师生所接受、推崇,正普遍用于各学科的教学活动之中。一、现代化学校,教育方式的整合升级2016年,神龙小学很多骨干教师率先在不同学科尝试了平板教学。同年3月,在学校的硬件与技术支持下,全校教师刮起了一股基于平板电脑教学的实践研修之风,于是我们＂学科平板教学与自主学习融合的课例资源开发＂的项目创意由此萌发。