限定检索结果

文献类型

  • 1篇期刊文献

馆藏范围

  • 1篇电子文献

日期分布

 

学科分类号

  • 1篇教育学
    • 1篇法医学类

主题

  • 1篇语文教学
  • 1篇幼小衔接
  • 1篇儿童认知

机构

  • 1篇天津经济技术...

作者

  • 1篇孟兰汐

语言

  • 1篇中文
检索条件"作者=孟兰汐"
1 条 记 录,以下是1-10 订阅
基于儿童认知特点的语文幼小衔接教学策略研究
收藏 引用
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年 第9期 0134-0137页
作者:孟兰汐天津经济技术开发区第一小学天津300457 
幼小衔接是一个社会问题,本文主要聚焦于语文课堂教学中的幼小衔接策略,旨在探讨教师如何有效地进行幼小衔接的准备工作。教师熟悉儿童的认知特点,并在此基础上丰富衔接的内容和形式,从而激发儿童学习语文的积极性和主动性,通过深入了...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部