摘要：加强实验教学,是化学教学中培养能力,发展智力,提高教学质量的重要途径。为了保证实验达到预期效果,教师必须付出一定的精力和时间,如果粗心大意,贪图省事,往往会导致实验的失败。为了做好每一个实验。

摘要：研究了京东方小尺寸出现的一系列高低温测试过程中出现的重力Mura和Bubble问题,主要为Photo Spacer(PS)存在较大波动,导致LC Margin评价出现偏差,或者LC Margin评价后,实际量产PS存在批次性差异。通过对问题根源的分析,一方面寻找精确测试LC Margin的方案;另一方面对于真实Margin过小的产品,研究LC量与实际PS高度进行匹配,以联动的方式管控液晶量的滴入,从而克服PS波动过大引起的LC偏出真实Margin的问题。鉴于目前几乎所有ADS Mobile产品面临的面贴按压水波纹和发黄的现状,产品在设计时需要增加Main PS的密度,直接影响PS的压缩率,导致LC Margin过小。而当PS工艺管控能力无法满足LC Margin过小所需的精度时,从LC与PS联动的角度研究了解决问题的方案,从而保证产品品质的同时,减小工程管控风险。

摘要：微纳光学材料与器件是光通信、光传感、生物光子学、激光、量子光学等诸多光学领域的关键.目前微纳光学设计主要依赖传统数值方法,存在依赖计算资源、创新效率低、得到全局最优设计困难的难题,是当前微纳光学设计的瓶颈.人工智能(artificial intelligence,AI)目前已经在多个学科开展应用,带来了科学研究的新范式.本文从微纳光学设计对象、数据集构建、学习任务与算法以及性能度量四个方面对AI在微纳光学设计领域的应用进行综述.对AI在微纳光学研究中的难点及未来的发展趋势进行了分析与展望.