摘要：本文在研究萨顿的科学史观和瓦托夫斯基的科学哲学观的基础上，进一步探讨了科学的人文价值问题。文章认为，如果将人文价值看作是与人的自由和全面发展密切相关的那种文化价值，那么，科学至少具有四种人文价值，即思想价值、智力价值、精神价值和审美价值；就人文意义和人文价值而言，科学完全可以同最为典型的人文文化———艺术相提并论；科学与艺术不仅具有同样重要的人文价值，而且两者是互补的。

摘要：20世纪20年代的"科学与玄学"论战提出了一个十分重要的问题,即关于科学与人生观的关系问题,但由于历史的局限最终并没有得以令人满意的解决。对论战的国际大背景的考察,有助于从根本上弄清论战双方所预设的立场以及问题的症结所在。狭隘的实证主义科学观和狭隘的人文主义人文观及其尖锐对立,是导致科学与人生观二者截然分离的重要根源。一旦超越对立的两极,就不难看到在科学与人生观之间的深刻关联。正是这种深刻关联,形成一种特殊的人生观,即科学的人生观。这种科学的人生观不仅对科学有着特别重要的意义,而且对其他文化也有着十分重要的意义。但是,它自身同伦理的人生观和艺术的人生观一样,并非是充分而完备的。科学的人生观同伦理的人生观和艺术的人生观并不是相互对立和相互冲突的关系,而是相互弥补和相互升华的关系。它们分别代表着一般人生观中求真、求善和求美的维度,都是一般人生观追求真善美的最高境界过程中不可或缺的重要组成部分。

摘要：　在如何理解人文科学的性质及其定位的问题上,须克服并超越狭隘的实证主义和狭隘的人文主义的科学观。既要理解人文科学的科学性,又要理解人文科学的人文性;既要从科学经验出发去理解人文科学,理解人文科学与自然科学的统一性,又要从人文经验出发去理解人文科学,理解人文科学与艺术等人文文化的深刻关联;既要看到人文科学是科学文化的重要环节,又要看到人文科学也是人文文化的重要环节。人文科学是沟通科学与人文两种文化的桥梁和纽带。

摘要：近代科学的产生和发展既有深刻的哲学根源,又有深厚的文艺根源,还有深远的启蒙根源。希腊哲学是西方最早的自然哲学,它为近代科学奠定了崇高的形而上基础;文艺复兴不仅确立了人的主体性和自然的客体性,而且借助艺术找到了数学和实验方法,从而为近代科学奠定了认识论和方法论的基础;启蒙运动通过对科学与社会及其相互关系的启蒙,确立了一种关于科学的社会认识论和价值论,从而开启了近代科学与社会的现代化之旅。这三者的紧密关联和步步递进,构成了一种极强的理性主义传统。它们对近代科学的产生与发展,都有着举足轻重并且不可或缺的重要影响。由此,我们不仅能够看到西方近代科学深刻的文化根源,而且能够看到近代科学为什么产生和发展于西方而不是在中国的文化根源。

摘要："人的发现"与"世界的发现"是欧洲文艺复兴运动的两个伟大主题。从"人的发现"到"世界的发现"的过程,既是从古代文艺到近代文艺的复兴过程,又是从古代科学到近代科学的复兴过程,更是从"文艺复兴"到"科学复兴"的过程。文艺复兴发现新的人性观和世界观,导致欧洲艺术的世俗化、自然化和现实化,从而孕育了近代艺术。与此同时,文艺复兴又对科学复兴产生了深刻的影响:通过发现人的自主性、能动性和创造自由,大大确立和激发了近代科学家的主体性、能动性和创造性,以及理性研究自然科学的精神动力;通过发现世界的客观规律性、可控性和数学结构,大大巩固了近代科学家对自然理性秩序的本体论信念,激发了其认识和改造自然的兴趣,促进了科学研究方法的成熟,从而有力地推动了近代科学的兴起与发展。文艺复兴是科学复兴最伟大和最深刻的动因和背景之一。

摘要：怀特海的科学文化观揭示了人类历史上科学与哲学、宗教、艺术等人文文化之间的积极互动。它充分表明,科学的发展需要人文,人文的发展也需要科学,在科学与人文之间有着深刻的关联。科学与人文的积极对话和融合,将有助于科学与人文的和谐发展。

摘要：数学是人类文明史上一种独特的文化,既具有非凡的科学价值,又具有不可替代的人文价值。数学的人文价值主要体现在认知价值、伦理价值、艺术价值和智识价值四个方面。数学的认知价值表现为一种'求真'精神,伦理价值表现为一种'至善'追求,艺术价值表现为一种'臻美'境界,智识价值表现为一种'融慧'哲思。

摘要：通过9根配有新Ⅲ级钢的高强混凝土梁和4根配有Ⅱ级钢的混凝土梁的静载和等幅疲劳荷载试验,分析研究了高 强混凝土梁的变形性能和疲劳特性。试验结果表明,在高强混凝土梁中应用高强钢筋,可以使两者的性能得以充分发挥, 不仅承载力大幅度提高,而且能较好的满足正常使用极限状态的要求。高强混凝土受弯构件在疲劳荷载作用下刚度降低, 裂缝宽度增大,其变化规律和受压区混凝土应变的增加规律基本一致。疲劳荷载作用N次后构件的裂缝宽度,可根据初 始裂缝宽度和受压区混凝土应变增长系数来计算。根据试验分析,得到了高强混凝土梁在疲劳荷载作用下的截面应力、裂 缝宽度及高强钢筋S-N曲线试验回归公式,可为高强混凝土梁设计提供一定的参考。

摘要：科学人文主义在杜威的哲学思想中占据重要的地位,可以说是他的哲学思想的另一个原点。一方面,杜威从科学的本体论、知识论、方法论和价值论的角度,论证了人性品质和文化要素对科学实践的影响,力图将科学观人文化。另一方面,杜威揭示了科学在哲学思辨、艺术审美、民主政治和自由教育等方面的文化改造中的重要作用,提出了以科学改造社会文化的纲领。杜威的科学人文主义思想揭示了科学与人文之间的深刻关联,为当代科学实践和文化实践留下了宝贵的思想遗产。