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情境设计与物理课堂教学
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《物理之友》2015年 第1期31卷 15-16页
作者：孟振洲江苏省南京市第十三中学 
情境教学是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,教师从教学需要出发,引入、创造或创设一种与教学内容相适应的,并能让学习者体会到的,能调动他们积极参与到教学过程中去的具体场景或氛围,以引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地...
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