文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

钢笔字《心字底》教学设计及评析: 收藏
分享
引用; 《江苏教育（小学教学）》2009年第10期 39-41页; 作者：李维生（执教）孟晓东（点评）江苏省建湖县第二实验小学江苏省无锡市锡山区教育局; 《心字底》系笔者自编的写字教材，掌握心字底及带有心字底的字的书写要领是本课的教学重点，难点在于领会心字底字的结字原理。笔者预设时。尤为突出重点和难点的教学，在引导学生自主观察比较的同时，创设了优雅和谐的写字氛围，采取...; 《心字底》系笔者自编的写字教材，掌握心字底及带有心字底的字的书写要领是本课的教学重点，难点在于领会心字底字的结字原理。笔者预设时。尤为突出重点和难点的教学，在引导学生自主观察比较的同时，创设了优雅和谐的写字氛围，采取了形象直观的手段，设计了儿童喜闻乐见的听故事、做游戏、读口诀、唱儿歌等教学环节．让看似枯燥无味的写字课堂变得轻松愉悦、趣味盎然。在此基础上，笔者还注重引导学生体会书法运笔的妙处，探究书法结字的原理，感受书法名言的智慧，; 来源：详细信息评论

限定检索结果