摘要：由低维InAs材料和其他二维层状材料堆叠而成的垂直范德华异质结构在纳米电子、光电子和量子信息等新兴领域中应用广泛。探索跨结界面的电荷转移机制对于全面理解该类器件的非凡特性至关重要。第一性原理计算在揭示界面电荷转移特性与各种能量稳定型InAs基范德华异质结的电、光、磁等原理物理特性和器件性能变化之间的内在关系方面发挥着不可比拟的作用。文中梳理、总结和探讨了近年来InAs基范德华异质结间界面电荷转移特性的理论研究工作与潜在的功能应用,提出在理论方法和计算精度方面大力发展第一性原理计算的几个途径,为更好地开展InAs基范德华异质结的基础科学研究和应用器件设计提供可借鉴的量化研究基础。

摘要：蓄热胶囊级联设计是提高相变蓄热系统性能的一种有效的方法。为解决相变胶囊级联的优化组合问题,建立了相变胶囊级联布置堆积床蓄热装置,采用4种不同热物性的石蜡作为相变材料(phase change materials,PCMs),根据熔点不同分层布置。研究了蓄、放热过程中相变胶囊级数和相变材料熔点对蓄热系统性能的影响,通过计算蓄、放热时间,蓄、放热量,能效率,?,?效率和火积耗散等指标来分析和评估系统的性能。结果表明:相变材料的熔点组合和级数对系统性能影响大,在从蓄、热过程中平均熔点更高的级联布置方式储存能和?更多,能效率更高,火积耗散小。但温升慢,蓄热时间长。

摘要：目的分析PDCA循环管理结合以问题为基础的学习(PBL)教学法在新入职护士岗前培训中的应用效果,以为临床带教工作提供指导。方法将2018年1月至2018年4月入职的100名护士设为对照组,2018年5月至2018年9月入职的100名护士设为研究组。对照组采用传统教学法,研究组采用PDCA循环管理结合PBL教学法。比较两组的教学效果、护士对教学的满意度及理论和技能考核成绩。结果两组中认为所用教学法可提升护士自信心、激发护士学习兴趣、提升护士主动思考能力、规范护士护理操作技术的护士占比比较,差异无统计学意义(P>0.05);研究组中认为所用教学法可提升护士沟通技巧、培养护士应急能力的护士占比高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。研究组对授课效果、课程效果设计、讲授技巧的评分及总体满意度评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。研究组的理论、技能考核成绩高于对照组(P<0.05)。结论PDCA循环管理结合PBL教学法的应用效果满意,能让新入职护士通过短期规范化培训系统掌握理论知识与操作技能,提升专业素质和综合能力,尽快投入到临床护理工作中。