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语文教学学生阅读能力的培养
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《淮阴师专学报》1996年 第2期18卷 99-100页
作者:吴运友 祁志祥 季中翠 
语文教学学生阅读能力的培养要结合语文综合性、工具性的特点,首先指导学生掌握字、词、句、语法、修辞、逻辑、标点.进而培养学生从整体上感知课文,对全文作理性的思考.从而使学生既领悟教材的思想底蕴.又能感受文章阅读时的...
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