摘要：课堂导入环节是课堂教学中极其重要的一个环节,同时也是课堂教学的基础环节,教师若能高效发挥出它的重要作用,就能更加顺利地取得理想的教学效果。因此,教师要高效把握课堂导入环节,通过良好的课堂导入,进而引导学生展开更加高效的学习。那么,在实际的教学中,教师应该如何设计课堂导入,从而激活高中历史教学呢?

摘要：　　20世纪80、90年代以来,随着民族器乐创作的不断完善,作曲家们开始在传统素材基础上尝试一些作品的创新与探索.对于筝曲的创新来讲,具有代表性的乐曲有、、等.其中,筝曲凭借着独特的定弦及创作手法,深受广大师生们的喜爱,并成为各种大小比赛的规定曲目.……

摘要：【教学设计】教材分析:本节课是在学生认识了角的基础上展开教学,是后面学习画角、角的分类的基础,也是以后研究三角形、平行四边性质的基础。教材注重加强学生的操作活动,引导学生在活动中,体会量角的必要性,认识量角的工具-量角器,在自主探索中体会、总结用量角器量角的方法。

摘要：国内电商迅速发展离不开今天物流管理和技术的腾飞,物流行业的发展日新月异,而物流专业的教材匮乏且陈旧,传统的教学体系已经不能满足教学的需求,严重影响物流专业的教学效果。教学创新为物流专业的教与学提供源源不断的动力,课堂教学方法的创新应以"追求卓越"为目标,创设让每个学生都跃跃欲试的开放、宽松、民主的教学氛围,激发学生的创新激情。本文从教学目标创新设计、教学内容创新、教学方式的创新、考评体系创新来构建物流专业的教学创新体系。

摘要：通过分析折叠桌的结构特点、折叠过程,建立了描述折叠桌各技术参数与设计要求间的函数关系,并给出了动态变化过程。通过建立和求解优化模型,得到了最佳设计方案和加工参数。

摘要：设备运转过程中，我们发现A272F型并条机的回转式压力棒（见图1）存在以下两方面的问题：一是挡车工在清洁或处理断头后将压力棒归位时，其头端回转环上的固定销在背面，放置时难以准确归位，使压力棒运转时产生位移，形成粗细条，造成大量的粗经、粗纬疵布。二是其头端的回转环直径较大，若前区隔距小于9mm，则前皮辊与回转环相碰，使皮辊套筒无法入槽。因此，在纺纯棉品种时，前区隔距最小只能设计为9mm，使摩擦力界无法前移，对纤维的控制力减弱，条干及常发性纱疵难以控制。

摘要：针对目前"全夜灯"和"间歇亮灭灯"照明所带来的能源浪费,设计了以STM32F103单片机为核心的智能路灯监控与管理系统.该系统由控制台和路灯节点两大部分构成,包括了无线模块、红外传感器、光敏电阻、继电器及摄像头等多种传感器电路.控制台通过无线网络主动监控与管理任意节点的路灯及摄像头的工作状态;路灯节点的传感器系统通过检测到人通过或离开,控制路灯及摄像头的开关,并将拍摄结果无线传输给控制台显示及存储.测试结果显示该系统在室外复杂环境中实时监控灵敏高,且画面清晰、存储时间长.