摘要：东汉末年,曹操在和袁绍作战时,处于下风,他的许多部下对胜利没有信心,都和袁绍进行秘密联络,以留后路。官渡之战后,曹操打败了袁绍,从袁绍那里缴获了一些书信,曹操看也不看,就让人全烧毁了。有人问曹操：为什么不查查是哪些人和袁绍勾结？曹操说：＂这些跟我打仗的人谁没有家庭儿女,谁在绝望时都会找出路。当时,我也没有信心,何况是他们？所以,不追问也罢。＂那些原来惶恐不安的人都感恩戴德,从此对曹操忠心耿耿。

摘要：＂匠＂字是个会意字。外框＂匚＂是口朝右可以装木工用具的方口箱子,其中的＂斤＂就是木工用的斧头,所以最早只有木工才叫＂匠＂。当然,后来意义广为引申,泛指精通某项技术的手艺人。大艺术家齐白石先生有一方印叫＂大匠之门＂,这是老先生为了不忘自己木工出身的经历而刻制的。当时齐白石老人在京城刚刚落脚,以鬻印为生,人家看不起他的木工出身,说他刻的印不行,只不过是个匠人,但白石老人却引以为自豪。

摘要：换位思考是指人们在思考问题时,有意识地转换位置和角度,调适固有的心理定式,从而获取更贴实际的认知。换位思考的可贵之处在于推己及人、将心比心：在于设身处地、赢得人心。在交往中,人与人之间需要坦诚相待,更需要懂得换位思考,只有不断地换位思考,才会相互尊重。在教育中,同样需要教师拥有一些换位思考的教育艺术。

摘要：东汉末年。曹操在和袁绍作战时处于下风，他的许多部下对胜利没有信心，都和袁绍进行秘密联络，以留后路。官渡之战后。

摘要：古人云：“贪看山者，颁耐仄路；贪看月华者，须耐深夜；贪见羡人者，须耐梳头。”古往今来，凡成功者，无不是：耐心求索的人。