摘要：在目前应用型本科院校的教育教学过程中,培养高素质应用型人才已经成为重要的教学目标,也是关键的教育教学任务,因而需要本科院校教师在这一方面加强投入及研究。就当前应用型本科院校的教育教学及人才培养实际情况而言,为能够取得比较满意的效果,需要对科学合理的教育教学制度进行应用,而精英教育制度就是其中比较重要的作用。本文主要针对应用型本科院校精英教育制度设计进行分析,从而使精英教育制度更好实现,满足教育教学及人才培养的需求。

摘要：根据新时代国际中文教育的新形势、新特征、新内涵,现代汉语缩略语在国际中文教学中的意义主要体现在三个方面:提高习得汉语词汇的效率,加深对中国文化的理解,培养学习者汉语思维能力。通过对国内外汉语教材的考察,可以发现,它们均没有将缩略语教学纳入教学大纲,没有设置缩略语知识点,更没有配置缩略语词表,也缺乏专门的练习设计。针对上述问题,对国际中文教育中的缩略语教学提出具体建议:教材要适当增加缩略语练习,基于语料库制定缩略语词表,开展形式多样的缩略语教学活动。

摘要：文章分析了德国应用技术大学校企合作的运行模式、管理机制、发展目标和保障体系,认为其具有多方参与、校企协调、共益共赢等特征。而中德两国应用型高校的校企合作在宏观、中观和微观层面均存在较大差异。德国应用技术大学的成功经验,可为我国推进校企合作尤其是应用型本科院校转型发展提供借鉴。

摘要：产教融合是促进高校与企业协同发展、培养各类高素质人才的重要途径,是提升学生创新能力与综合素养的重要手段,是涉及政府、行业企业与高校多主体的系统工程。针对应用型本科院校产教融合存在的政策理念偏差、合作机制运行不畅、队伍建设滞后、校企文化脱节问题,应吸收教育哲学思想精髓,在产教融合顶层设计上突显系统性思维,在合作机制上突显复杂性思维,在队伍建设上突显柔隐性思维,在校企文化上突显伦理性思维,以先进发展理念切实提高应用型本科院校产教融合水平。

摘要：老外们带着勇气和决心来到中国,而中国也为他们提供了一个可以发挥创造力和表达自我的平台.两位居住在北京的时尚设计师,来自俄罗斯的斯维特拉娜和来自罗马尼亚的卡特琳娜,完美地演绎了成功的职业女性和独一无二的时尚设计师两种角色.

摘要：结合自身多年工作实践,从设计单位、监理单位、承包商、建设单位四方面对影响政府工程在施工阶段造价管理的问题进行了分析,总结出了政府工程在施工阶段造价管理和控制的工作重点,并阐述了各个环节的注意事项,以期指导实践。

摘要：利用附有参数间接平差列误差方程和条件方程进行优化平差得到了广泛的认同,解决方式很是经典。间接平差需要的是近似坐标,一旦有了近似坐标就有了误差方程和条件方程,但由于网形之多之广,数据输入和近似坐标解算繁琐。通过模拟人工解算,避开复杂的图论和网形,把导线、三边网、三角网和混合网各种网形综合提出一个统一的模型,提出一系列简便的解决方法。利用输入最初始的已知数据和观测数据从各种综合的一般网形到特殊网形求取出近似坐标,并利用此模型设计出相应的统一的程序计算了几个较为经典的特殊网形的近似坐标。此模型思想简便、特别,能使得各种网形统一,解决方式简便、实用性广。如能得到更深的考虑和检验,将是一较好的解决方式,能在平差优化软件中得以较好的运用,有一定的实用价值。

摘要：众所周知,音乐可以陶冶人的情操,使人处于相对平和的状态,在广播节目的最初发展形态中,发展重点就是音乐类节目,可以说有广播的地方就有音乐,二者相互融合促进。广播的主要表现形式是以听觉吸引广大听众,而音乐恰巧是一种听觉艺术,因此广播音乐节目成为广播的重点节目。在新媒体时代,广播节目,尤其是音乐类节目,根据时代需求进行内容转型,依然可以在广播领域获得充足的发展空间。

摘要：随着民族教育事业的快速发展,国家对民族地区双语教师的培养要求越来越高。目前,针对少数民族师范生国家通用语言能力的培养在方法、效果上都还不尽如人意。语言能力的提升,离不开有效的训练,而构建一个高效的语言学习社群,可以弥补课堂教学的不足。本文从“1+1+1学习共同体”的概念、特征和模型设计等方面入手,探索新型的合作学习方式,以达到改进教学、加快提升少数民族师范生的国家通用语言能力的目的。

摘要：本文主要简单介绍了抗滑桩的相关内容,阐述了滑坡地质灾害治理工程中抗滑桩的设计和应用注意事项,以某工程为例探讨了抗滑桩在滑坡地质灾害治理中的实际运用,加强对抗滑桩的研究,旨在降低滑坡地质灾害带来了的不利影响,做好灾害治理工作,保障滑坡地质灾害区域周边居民的生命财产安全,取得较好的治理效果,从而提高滑坡地质灾害治理水平,充分发挥抗滑桩的作用。