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“双减”政策下小学数学教学策略初探
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《当代家庭教育》2023年 第15期 189-191页
作者：季莲芳福建省南平市浦城县和平小学 
“双减”政策带来了较多新型教学理念,需要教师做好创新拓展,改变学科教学的整体格局。在教学实践中,教师应该立足于学科教学存在的不足之处进行针对性的完善,完成各项教学目标与任务。本文先结合“双减”政策探索了小学数学教学改革的...
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