摘要：在职硕士研究生创新能力培养模式中科研能力的培养必不可少,因在职教育有其特殊性,针对授课过程中有计划地开设科研课题"如何申报"讲座,不失为一种全新的探索。本文对教学过程中科学研究能力的培养进行了探索,从科研设计到科学研究实际操作过程等方面进行培训。通过问卷调查方式多方面了解讲座的开设效果,并对在职硕士研究生创新能力培养及科学研究能力的提升(培训前后的变化)做调查,以便针对调查问卷中创新能力培养方面的其他问题,提出相应的措施。

摘要：针对露天深部矿开采周边环境的特殊性,适时提出“双高监测预警”指导安全生产。技术方案贴近实际,采用先进测量技术和方法,及时进行有效数据采集,深度挖掘数据潜能。点位演变图形化表达,对比分析可视化、直观。建立边坡失稳预警综合判据,并作出科学评价、预判和建议。科学的数据决策,恰当地引导深部矿开采对时空优化的选择,合理规避了生产“痛点”,实现深部矿安全高效协同开采。预警技术应用研究前瞻性好,判断准确,可执行效率高,不但安全采出矿,还取得超预期效果,满足和保证原矿生产需要,同时保护了有限资源。极大地发挥了监测技术的服务效益,监测综合技术对赋能矿山持续生产具有现实指导和借鉴意义。