摘要：随着数字印刷技术的蓬勃发展,UV喷墨印刷技术以其环保、良好的印刷质量在印刷中越来越受到人们的重视,尤其在包装印刷领域得到越来越广泛应用。但由于UV彩色喷墨打印机的油墨与传统印刷的不同,导致其质量还原还存在一定的欠缺。本文所涉及的G7是美国Idealliance组织在北美地区推广的基于灰平衡的印刷校正方法,该方法可以适用于任何半色调印刷方式的校准。本文基于印刷品的主要质量评价指标,对UV喷墨打印机采用G7的方法校准后。

摘要：风电机组叶片覆冰问题已成为制约重冰区风电场开发建设的重要因素[1]。风能资源的测量和评估是风电场开发利用的重要技术前提。风电场的发电量评估是否准确,与采集的测风数据准确与否有很大关系。测风塔通常在野外工作,要面临大风、暴雨、太阳直射、低温、结冰以及雷击等恶劣气象条件。测风塔在测风过程中,会由于仪器损坏、数据传输故障、结冰等原因,导致部分传感器输出的数据出现缺失或异常。在重冰区工作的测风塔往往由于受到覆冰的影响而导致测风塔风速和风向通道产生长时间不同程度的测量偏差,严重的甚至引发倒塔事故,对后续风电场的开发建设带来很大的困难。

摘要：傅山"四宁四毋"理论对中国传统艺术的审美思想转变有着很大影响,其理论的提出是中国传统思想、美学精神、书风演进等多因素影响的结果。但理论精神并没有得到很好的实践,主要原因是理论核心背离了传统的审美精神。

摘要：社会经济迅速发展的过程中,各个领域对矿产资源的需求量也呈现出迅速增长的发展趋势。由于矿山开发使用了大量机械设备,所以,为了有效提升机械设备的使用效果,矿山开采企业应该采取有效措施提升矿山机械设备管理能力和水平,分析矿山机械设备运行过程中发生故障的原因,设计矿山机械设备故障维修方案,降低矿山机械设备的故障发生概率,提高矿山开采工作的安全性,创造更多的经济和效益和社会效益。本文就矿山金属机械设备使用与故障进行了简单的分析和阐述。

摘要：基于天津天铁冶金集团30t转炉炼钢实际生产数据，首先建立了转炉炼钢终点静态控制的吹氧量及矿石用量统计模型，其预测100个炉次吹氧量和矿石用量平均相对误差分别为0．58％及10．4％。考虑到影响终点钢水温度和碳含量的因素比较复杂，设计了预测钢水终点温度和碳含量的人工神经网格模型，利用Levenberg-Marquardt算法和257个炉次的实际生产数据进行了模型训练，并对另外100个炉次的终点钢水温度及碳含量进行了预测，在终点钢水温度为1646-1698℃和终点碳质量分数为0．033％～0．128％的范围内，得到的终点碳温双命中率为55％。

摘要：目的:研究β环糊精包合豆蔻挥发油的最佳工艺。方法:正交实验法,考察挥发油利用率、包合物产率及包合物含油率3个指标。结果:优选出包合工艺为:豆蔻挥发油:β环糊精1∶8,包合温度50℃,包合时间2h,挥发油利用率为79.7%。最后用TLC验证包合物的形成。结论:通过正交对最佳包合工艺进行研究是行之有效的方法。

摘要：通过对长沙市内95名社区居民的随机问卷调查,探讨中医药信念与老年人健康状况之间的相关性。其中,中医药信念问卷从中医药服务关注度和基本态度、中医药健康保健知识的了解、中医药服务利用个体感知的直接收益三个方面设计,并通过修正的SF-36量表调查老年人健康状况。结果显示,中医药信念与老年人健康状况之间的Pearson相关性r=0.835(P<0.05)。因此,通过中医药进村入户、老年人健康工程和社会化计划,发展中医药,提升老年人中医药信念,在当前老龄化和慢性病成为主要健康问题的背景下,有重要的理论和实践价值。

摘要：简要介绍该公司通过引进先进技术、调整原料路线、加强“三废”综合利用及强化成本考核与管理等,使节能降耗工作上了一个新台阶,取得了较好的经济、社会和环境效益。

摘要：为研究恒定均匀流对直立潜堤波浪反射系数的影响,采用了高阶边界元方法和混合欧拉-拉格朗日时间步进方法更新瞬时自由水面,运用基于二次形状函数的网格重分方案结合四阶龙格库塔方法更新时间积分,并运用两点法得到淹没潜体前的反射系数。将数值模拟得到的波面数据与物理模型试验结果进行对比,两者吻合良好。通过数值模拟研究给出了入射波周期、水流流速、潜堤相对宽度和相对淹没深度对反射系数的影响。结果表明,水流流速和潜堤相对淹没深度对反射系数影响较大,潜堤相对宽度的影响相对较小;水流的存在会使入射波周期等参数对反射系数的影响程度发生改变,在实际工程设计时应考虑水流对潜堤防浪效果的影响。

摘要：目前高等工科学校的毕业生,在校期间学习了较多、较新的知识,也经历了许多实践性教学环节,应该成为工程技术应用型人才,以满足社会主义建设的需要。可是,事实上并非这样,企业对目前所培养的工科大学毕业生不很满意,因为学生在课堂上学的多是书本知识,不太会应用,甚致不敢动手去做。要想让大学生在岗位上顶用,还得由企业花很长时间,费较大力气进行培训才行。同时学生也认为到生产第一线发挥不了自己所学,也就不愿去生产第一线,即使去了生产第一线也不安心。我认为造成如此状态,与用传统教育思想教育学生有关。这种思想表现在高等工程教育方面则是重理论轻实践;重课堂上教师讲授,忽视学生主动自学;重视传授知识,忽视学生能力的培养。为了提高本、专科工程教育的效果,有效地培养出应用型人才,我认为应采取以下几项措施。