摘要：舞蹈编导在舞蹈的整体发展和前进中有着非常重要的作用,占据核心的重要地位,这个核心将舞蹈的特殊艺术通过舞蹈的形式,将一个动感的世界展现在观众的眼前。高尚的舞蹈品德,完美的舞姿展示,能够有效的把导演元素、编舞创新、舞蹈采集等众多因素有机融为一体,这些任务的完成,除了要具备良好的专业性知识,还要有相当牢固的文学和艺术水平。本文对舞蹈编导中常用的文学艺术的表现手法进行简单介绍,以期文学艺术的相关表现手法能在舞蹈编导中实现更大的价值,发挥更大的作用。

摘要：随着我国民族音乐学和舞蹈学的日益发展,学校的舞蹈教育也面临着诸多的机遇和挑战。在多元文化背景下,如何结合本土音乐文化进行民族舞蹈教学,凸显民族舞蹈的艺术性、区域性和本土性是非常关键的一个问题。

摘要：随着社会经济的快速发展,国民经济的日渐提升,人们对物质文化的需求也越来越大。作为能给人带来美的享受的舞蹈艺术,人们对其期待也逐渐加深。舞蹈编导作为一个舞蹈作品的编写和导演,既是创造者又是实现者,两者是合二为一的整体。与其他表演艺术相比,舞蹈艺术主要给人们带来的是视觉享受,通过对形体艺术的设计和展示,满足人们对美的渴望和需求。舞蹈编导是对舞蹈内容、呈现形式以及舞台效果等进行一个总体的设计,因此对其素养和能力的要求较高。本文将简要介绍一些舞蹈编导教学的现状,提出现在教学过程中存在的一些问题,并且给出改革策略。

摘要：声乐的表演要求既要演唱好同时又要有好的艺术表现形式。在表演中,形体艺术对声乐的表演歌唱起了统一、协调和提升的作用,也是展现声乐歌唱魅力重要的手段。文章将形体艺术在声乐表演中的重要作用、具体要求等问题进行了详尽的论证,重在体现声乐表演里的形体艺术起到的重要作用。

摘要：舞蹈是人类一门重要的肢体语言,能够传递丰富的情感,富有艺术表现力。由于舞蹈艺术主要是通过肢体动作并赋予一定的内涵来展现,进而表达出编导和舞者能够以及想要表达出的艺术效果,所以舞蹈编导人员不仅要懂得舞蹈动作的有效衔接与串联,更要具备相应的人文素质和艺术修养。本文在对舞蹈编导需要具有的人文素质和艺术修养进行系统分析的基础上,就舞蹈编导人文素质和艺术修养的培养对策进行了重点探讨。

摘要：舞蹈是一种以人体动作作为"语言"的艺术表现形式,具有健身教育、德育教育和艺术表演等多样化的功能。随着我国文化产业的不断发展,舞蹈艺术的创编需求在不断上升,但是真正有艺术内涵和文化内涵的作品却越来越少。高校作为开展舞蹈教育的主要阵地,应当充分发挥自身的文化资源优势和教育优势,加强高校舞蹈创编的教育工作,将红色文化资源引入到舞蹈创编的具体实践当中,这对提高高校舞蹈教学质量无疑具有十分重要的现实意义。

摘要：舞蹈编导是打造舞蹈艺术精品、展现舞蹈艺术魅力的综合性人才。在新时期,由于人们的审美理念、审美水平等不断提高,所以对舞蹈编导的能力、素养、技法等也提出更高的要求。文章以舞蹈编导的基本能力为中心点,论述了作为一名合格的舞蹈编导所应具备的基本能力和素养,并总结出提升舞蹈编导素质的有效方法。

摘要：红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,是中华民族精神的升华,是社会主义先进文化的重要渊源。作为全国重要的红色文化圣地,遵义及周边地区红色文化资源非常丰富,具有很高的历史价值和人文价值。对此,文章在总结遵义及周边地区红色文化资源主要特征的基础上,分析了让红色文化资源走进高校舞蹈教学的重要意义,探讨了红色文化资源在高校舞蹈教学中的应用模式。

摘要：高师舞蹈编导专业实践教学体系的完整建立、探索对高师舞蹈编导人才培养、专业学生专业实践水平提高、舞蹈作品的不断创新创造等都有着十分重要的意义。在编导教学的过程中要结合目前我国人才市场发展需求,改变单一的教学方式,加以多形式的实践活动,将课堂代入舞台、融于社会,最终达到改革我国高师队伍编排和人才培养的最终目标。本文就当前我国舞蹈编导专业现状及实践教学体系建设做简要分析。

摘要：芭蕾舞剧《花木兰》由辽宁芭蕾舞团2019年创作并搬上舞台,该剧乃古为今用之典范,洋为中用之佳作,传统与现代之交汇,艺术与高雅之交融,是近年来国内芭蕾舞舞剧创作中涌现出的精品力作。本文主要从戏剧结构、人物故事、舞蹈语言、使命担当、意象意境五个方面进行艺术评论,以期为弘扬优秀传统文化的舞蹈艺术创作提供一些参考和借鉴。