摘要：大部分社会科学家假定,当人们扮演公民、政治家和公务员等公共角色时,他们要么服务于自己的私利,要么服务于公共利益。这种动机式区分方式导致了在关于制度设计的传统规范辩论中的二分法,即主要关注市场与国家任务的合理划分。本文着重描述了不属于这种动机式和制度性二分法的情形。由于强烈互惠动机的普遍存在,共同体的重要性在现代社会的制度设计中展现出来。事实上,一些非正式的社会规范会引导人们自发地遵循社会所赞许的行为,大多数人愿意为遵循或坚持这些规范而付出一定代价,而关于制度和政策问题的思考也应将其纳入考虑范围之内。

摘要：钢波纹板套衬加固后隧道原有断面净空面积减小且突变,为准确掌握隧道加固后净空变化具体信息,提出采用三维激光扫描技术对钢波纹板套衬加固前后的隧道段分别进行扫描,建立包括外业扫描和内业处理的标准化工作流程。结果表明:1)加固前隧道实际轮廓与设计存在一些偏差,不能直接利用设计资料加工钢波纹板;2)三维激光点云数据处理结果不仅可以用于指导钢波纹板分段精细化加工,还可通过嵌套对比获取加固前后隧道净空变化信息,达到2次扫描即可实现工程情况全息掌握的目的;3)钢波纹板套衬加固后隧道断面轮廓仍能满足隧道建筑限界要求,最大值位于隧道拱顶处,为20.9 cm。

摘要：渗漏水是铁路隧道防排水系统工作性能降低的直观体现,对铁路隧道安全运营影响显著。为降低隧道渗漏水病害的发生概率,采用文献调研、现场调研、模型试验和现场试验等研究方法,总结归纳铁路隧道防排水系统不同阶段存在的问题,探讨设计优化、施工质量控制、材料性能要求和排水系统维护等防排水性能保障措施。研究结果表明:1)设计阶段应采用防排水板、排水型自粘背贴式止水带和仰拱下排水系统等措施,解决排水能力不足、中埋止水带切割衬砌的问题。2)施工阶段应推广粘贴式铺挂工艺,避免防水板热熔焊穿风险;应加强排水系统接头、止水带卡具固定等精细化施工要求,提高防排水系统施工质量。3)材料阶段应明确防水板阻燃性能、土工布防降解、排水盲管防结晶、耐高温等关键性能要求,以适应复杂环境隧道工程使用要求。4)运营阶段应采用U形防结晶密封器和微型机械疏通设备,作为保障排水系统通畅的主要手段。

摘要：对我国远程开放教育质量保证体系研究从五个方面作了简单总结 :对统一电大内外部对教育质量认识的研究 ;将 ISO90 0 0运用于建立现代远程开放教育质量保证体系模式及运行形式 ;通过国内外远程教育质量保证体系的比较研究 ,提出我国远程开放教育质量保证体系的设计框架 ;质量评估对远程开放教育质量保证体系的启示 ;实践教学与质量保证体系。同时 ,提出了我国远程开放教育质量保证体系研究现存的一些主要问题 :对远程开放教育质量的认识未统一 ;对ISO90 0 0思想的运用需进一步深入 ;理论研究和实践研究都需深入 ;定量研究需进一步加强 ;

摘要：隧道建筑侵限是影响列车行车安全的突出隐患,为了及时准确掌握隧道限界状态,限界检测的效率、精度及可靠性需满足要求。激光扫描技术具有高速、高精度、抗干扰等优势,能够高效准确地获取隧道断面轮廓,相应的数据分析方法保证快速的侵限判别,有效提升限界检测的效率与准确性,指导对隧道侵限的整治维护。对我国北部某平直单线双洞隧道开展激光扫描隧道限界检测与分析研究,发现该隧道存在较为普遍的基本建筑限界侵限现象,在该隧道设计内轮廓较小情况下,施工偏差、衬砌变形及附属设施突出等因素易造成隧道侵限。针对双洞隧道相邻边墙开展的侵限关联分析反映了衬砌乃至围岩变形对隧道稳定性的影响,进而持续影响隧道的建筑限界,需给予重视。

摘要：常用的围岩分级方法受限于样本数量与经验归类,通常只适用于特定类型围岩,存在不良地质条件考虑不精细、多源地质信息利用不充分等局限,其智能化程度不高,在复杂地质条件下隧道围岩分级应用的精度和效率有限。针对这些问题,基于地质勘察设计、超前地质预报、岩石物理实验、掌子面测量等技术获取多源数据,综合考虑岩石性质、不连续体、地质背景、工程施工等多种因素对围岩分级的影响,提出一种融合多源异构信息的隧道围岩智能分级方法。综合多个网络单元构建关联多源异构信息与围岩级别的混合深度神经网络模型,可针对不同来源、不同类型的输入数据选用不同的网络结构开展特征学习,并面向围岩级别开展多分类目标学习,实现围岩智能分级,具有良好的灵活性。

摘要：针对设施草莓种植过程中常受到病害威胁这一问题,设计并实现了一种基于图像处理的病害识别与防治系统。通过构建硬件平台、开发软件模块,实现了对草莓病害的自动识别与防治建议生成。该系统采用深度学习算法进行病害识别,具备高准确性和鲁棒性。通过搭建测试环境,进行功能测试、性能测试和用户测试,验证了该系统具有较高的识别准确率、操作简便、实时性强的特点,能够为用户提供便捷的病害防治解决方案,对提升我国设施草莓病害防治水平具有重要意义。

摘要：在"双一流"建设背景下,为更好地了解大学生支持服务工作满意度,找准学生工作着力点,从人类发展生态学视角建立高校学生支持服务满意度指标体系,设计出由微系统、中系统和外系统构成的26项满意度量表问卷。针对445份回收数据进行数据分析,因子分析将三系统命名为直观、参与及间接满意度。之后就不同学生及家庭背景的满意度水平进行方差分析,得出学生支持服务满意度的差异化因素。结果表明:担任学生干部、乐于参加社会实践、来自经济发达省市及父母为本科或硕士学历的学生满意度较高。以此提出提升学生支持服务工作满意度的工作着力点,建议从发挥宿舍育人角色、培养学生主观能动性、联动家庭教育三方面下力气,不断增强学生就读体验,助力"双一流"建设背景下高校人才培养质量攀升新台阶。

摘要：本文基于北京电大办学实际,从完善电大教学质量保证体系和加强系统建设的角度出发,强调了建立电大基层教学单位办学质量评价机制的必要性,并针对在科研与实际工作相结合的基础上构建的基层教学单位办学质量评价指标体系,就其设计的基本思路、方法、指标结构及内容进行了简要的说明。

摘要：根据制冷剂R32的相关物性,从实验出发,研究R32应用在空调系统中如何匹配设计,针对R32应用存在的排气压力高、温度高的问题,提出优化性能的措施。