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基于BOPPPS教学模型的管理实训课程设计与实践——以“医院运营电子沙盘实训”课程为例: 收藏
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引用; 《中国医学教育技术》2021年第4期35卷 476-480页; 作者：安垿钊徐训航赵丽颖李媛娄翠迪刘黎明程薇北京中医药大学管理学院北京100029 北京中医药大学国家中医药发展与战略研究院中医药经济与政策研究中心北京100029; 为应对“新医科”和“新文科”背景下医学院校卫生管理类课程创新的需求,在“医院运营电子沙盘实训”课程中引入BOPPPS教学模型和体验式学习理论进行课程设计,并将其应用于公共卫生事业管理辅修双学位学生实训课程中。通过内容分析法对...; 为应对“新医科”和“新文科”背景下医学院校卫生管理类课程创新的需求,在“医院运营电子沙盘实训”课程中引入BOPPPS教学模型和体验式学习理论进行课程设计,并将其应用于公共卫生事业管理辅修双学位学生实训课程中。通过内容分析法对学生实训报告进行文本分析,认为实训课程可应用于复合型人才的培养,同时须根据学生水平加强引导并加强目标导向。; 来源：详细信息评论

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