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科研成果转化为近代物理实验教学内容的研究与实践——以“偶氮染料掺杂聚合物薄膜材料光学特性测量”实验为例
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《大学物理实验》2017年 第6期30卷 129-132页
作者：刘春光 安奎生 陈丽宏物理学国家级实验教学示范中心(东北师范大学)吉林长春130024 
科研成果转化为近代物理实验教学内容对于培养学生的创新能力、提高学生的科研素质和科研能力具有重要的作用。本文介绍了"偶氮染料掺杂聚合物薄膜的材料光学特性测量"系列实验的科研背景和教学设计,并进行了教学总结。
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