摘要：一、教育策划理论研究在我国的兴起20世纪90年代,特别是我国加入WTO以来,教育市场迅速发展起来.教育市场的成长,直接带来了日趋激烈的教育竞争.这迫使教育界人士掌握更多、更高层次的教育市场知识,以应对日益复杂的教育市场运作过程.然而,掌握高层次的教育市场知识需要一个较长的过程,而教育市场竞争的现实又不允许用如此之长的时间去学习.况且,教育市场本身还处在一个发展、完善的过程中.于是,借助策划人的智慧,引入策划学的一般理论,形成独特的教育策划研究空间,便成了解决这一难题的有效途径.教育策划的兴起,是教育市场发展的必然产物.概括起来,教育策划的理论研究大体上经历了三个阶段.

摘要：去年6月16日，是海南省海口市第十一小学师生难忘的日子。那晚，十一小的少儿民乐班登上最高的音乐殿堂——北京音乐厅，为首都观众和音乐界的专家、学者献上了一台独具南国风情的民族音乐会“椰风海韵”。欢快奔放的民乐合奏“黎家三月三”的余音未落，全场1000多名观众就报以雷鸣般的掌声。

摘要：高奏主旋律的人本刊记者安宝娣在北京市东城教育局召开的“教学管理工作经验交流会”上，王念亲、陈意予、陈竞华三位主管教学工作的女校长被授予“教学管理优秀干部”荣誉称号。在鲜花、掌声。荣誉的背后，我更想知道的是她们几十年兢兢业业、勤恳育人、扎实治校的献身精...

摘要：办学有特色瀚墨育群童──记北京崇文区天坛东里小学的书法教育安宝娣，刘桂轮，刘羽在一些地区、一些学校，写字课曾一度被挤出课表。＂升学率＂带来的压力使老师再没有精力辅导学生写好汉字，写字课成了无足轻重的学科。孩子上了六年小学，字仍写得七扭八歪不成规矩。＂...