摘要：90年代末,孔祥清到德国亚琛科技大学读博士。当时,他自认为是一名擅长手术的“工匠”,不过,初来乍到,他却没有资格独立手术。因为当时在德国,介入手术一般由两个医生同台完成,平时,孔祥清总是作为助手和德国医生同台手术。

摘要：科学精神是初中物理重要的学科素养,学生掌握了科学探索精神,会更加积极主动地参与物理实践活动,获得更多的物理知识和能力,养成良好的学习习惯。初中物理教师要遵循学生的认知特点,创新教学方式,吸引学生的注意力,使学生在物理课堂上活跃起来,培养学生的科学精神和创新品质。故结合实际工作经验,从教学设计、物理实验、课外实践、质疑问难、课堂评价五个方面展开论述。

摘要：尝试将“6σ管理法”的思想引入安全管理活动中 ,把安全管理活动设计成一定的管理流程 ,通过分析流程中每个过程的偏差或缺陷 ,从而找出消除偏差或缺陷的方法并加以实施 ,追求安全管理的精细和完美 。

摘要：轮式工程车辆在工程机械领域具有广泛的应用,文章以轮式工程车辆转向系统为研究对象,论述了传统轮式工程车辆机械液压助力转向和全液压转向两种主要形式转向系统的组成及适用工程作业场景。结合当前轮式工程车辆线控转向系统的技术规划和愿景,论述了线控铰接复合转向技术、多轮独立线控转向技术两种典型技术应用方向,并基于技术背景下的发展难点,聚焦论述实现具有良好性能的转向系统所需攻关的路感模拟技术、故障诊断及容错控制技术、变传动比控制技术三大关键技术。

摘要：森林防火是森林资源保护的重要工作,本文全面分析洪崖山国有林场面临的防火形势及特点,总结林场多年的防火经验,探讨了近年林场采取的主要防火措施,以期为国有林场森林防火防控工作提供借鉴。

摘要：森林资源保护工作是保护区的核心工作之一,主要是指采取有效措施保护和维护森林资源的安全可持续发展,文章介绍了雾灵山国家级自然保护区资源管护措施及森林防火的经验做法。

摘要：语文作业设计是语文教学的重要组成部分，是学生把知识用于实际的初步实践，是教师了解学生和检查教学效果的一个主要窗口，是体现教学有效性的显形特征之一，也是促使学生认知、能力、情感全面协调发展的重要途径一帮助学生改变单一、被动的学习方式，形成自主、探究、合作的学习方式，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习，这是新一轮课程改革的核心任务。

摘要：研究目的:跨越既有线桥梁的结构选型不但要考虑施工方法、施工进度,更重要的是要考虑下方既有铁路的运营安全。合理的结构选型不但能保证工程顺利完工,同时对下方的线路运营干扰达到最小。连续钢箱梁是一种新型的铁路桥梁结构形式,其封闭的结构外形能有效规避施工时杂物坠落,同时具有灵活的配孔条件,且无需临时墩施工,适用于施工空间受限的桥梁,是跨越既有线最优的选择。基于此,本文以大西线联络左线特大桥为工程背景,对钢箱梁的计算方法、温度取值、桥面混凝土断缝方式以及支座处应力集中问题等进行探索。研究结论:(1)按全桥建模和简化计算对全桥进行了计算,并作出了对比;(2)对于不均匀升温,现行规范仅对混凝土箱梁及带混凝土桥面板的钢结构作出了规定,而对钢箱梁结构尚未作出规定,本次设计中参照英国规范BS 5400进行取值;(3)对桥面板混凝土采取部分断开的断缝形式;(4)桥梁支撑处依托底板纵横向加劲肋,在底板支承处局部灌填微膨胀混凝土,钢板与混凝土之间采用密布剪力钉连接,可以充分利用混凝土良好的受压性能及钢材优越的抗拉性能,有效提高该处的支承刚度,显著优化该处的应力分布;(5)该研究成果可为今后同类型桥梁的设计提供参考和借鉴。

摘要：研究目的:针对铁路简支梁桥的抗震设计特点,提出一种适用于高速铁路简支箱梁的新型软钢阻尼器———弹塑性限位减隔震装置,该装置可与常规桥梁支座共同作用,组成一种新的减隔震体系。以某高速铁路双线32 m简支箱梁为计算实例,结合试验研究成果,采用滑移三折线恢复力模型输入弹塑性限位减隔震装置的力学特性,利用非线性时程分析方法,对弹塑性限位减隔震装置的减隔震性能进行分析。研究结论:(1)采用滑移三折线模型,可以很好地模拟弹塑性限位减隔震装置的非线性特征,装置计算输出的滞回曲线与试验研究结果可以很好地吻合;(2)弹塑性限位减隔震装置可显著延长桥梁的自振周期,并通过装置的塑性变形耗能能力可以大幅降低桥墩的地震力,对于不同墩高的32 m简支箱梁桥,弹塑性限位减隔震装置均可以发挥良好的减隔震效果,罕遇地震下的减震率在55%以上,减震效果优良;(3)新型弹塑性限位减隔震装置,构造简单、施工方便、性能可靠,在工程造价有限增加的情况下,能以较小的代价将高速铁路常规简支梁桥的抗震设防等级由多遇地震提高到罕遇地震,社会与经济效应显著;(4)弹塑性限位减隔震装置可以有效地降低结构关键部位在地震作用下的位移,减小结构构件的地震力,确保结构在地震下的安全,在高速铁路桥梁抗震领域中将会有广阔的前景。

摘要：19世纪中后期,“八破画”作为一种新的绘画形式登上历史舞台,然而历史文献中却极少记载有关画家的姓名和背景信息。孙鸣球是最早专攻八破绘画的艺术家之一。本文通过详细分析孙鸣球创作的八破画及画作上的题跋,勾勒出孙鸣球的生平经历及其艺术发展脉络,并深入探讨了他对绘画史的创新贡献。本文也是首次有专文对一位八破画家作品的系统考察,弥补了这一绘画形式的研究空白。