摘要：为了提高微细电火花加工(micro-EDM)效率,设计了一种脉冲参数主动匹配式micro-EDM脉冲电源。采用主动匹配式脉冲发生电路实现脉冲参数根据极间电容充放电情况自动匹配,通过实验,对电源的加工效率、加工质量和低电压加工情况进行了分析。结果表明:采用该电源可以实现在单个脉冲周期内,极间电容单次充电、单次放电;与常规晶体管脉冲电源比较,该电源可以提高加工效率,加工表面变质层无裂纹、凹坑均匀、加工质量较高;可以实现24 V低电压加工,加工后的微孔圆度和精度较高。该电源具有提高微细电火花加工效率,保证较高加工质量的作用。

摘要：《齐文化大展》是山东淄博市博物馆组织完成的一项较大型陈列。于1994年9月8日正式对外开放,开展后吸引了众多观众,受到了社会各阶层人士的一致好评。此次陈列也是本馆万余平方米的新馆落成后的第一个地方性固定陈列。

摘要：齐瓦当纹饰注重反映客观现实,具有浓郁的生活气息和民间艺术的特征。有些瓦当则就是对现实生活、民风民俗的直接记录,因而成为研究古代齐国社会的一份重要形象资料。笔者在对齐瓦当的纹饰母题——“树木纹”考证的基础上(拙文《释树木纹——兼谈齐瓦当纹饰的符号特征》

摘要：随着我国经济和网络的发展,电子商务技术的日益革新,粮食物流迎战来自信息化社会的各种挑战,迎接电子商务时代的到来。简述并分析山东省沂水县粮食物流发展的现状,以此为基础对沂水县粮食物流在电子商务环境下的发展体系进行思考并提出相应的构想,规划物流节点,设计出不同的物流模式,最终设计出适合沂水县粮食物流运作的一整套电子商务模式。通过分析和总结电子商务环境下影响沂水县粮食物流发展的因素和问题,提出相应的改进对策与发展建议。由此使拥有几千年传统的粮食行业与新兴的电子商务模式相接轨,实现产销的规模化、信息化和产业化。

摘要：为了适应高等教育对人才创新能力、实践应用能力和团队合作能力的培养,借鉴项目式教学、翻转课堂、赋能平台和阿米巴团队重新设计课程教学方法、课程思政和教学评价等环节,其中通过赋能平台提升大学生自主学习能力和兴趣、通过翻转课堂和项目教学培养和引导大学生理论联系实践的能力和创新能力、通过阿米巴团队设计促进大学生自主学习兴趣和团队协作能力,最后通过“自动化仓库设计与运营”课程的教学实践中,证明该教学方法可取得很好的教学效果,同时对学生综合素质的提升起到重要而积极的作用。

摘要：为提升教学质量,针对物流信息系统课程课堂教学中的问题,提出在OBE理念的指导下设计基于BOPPPS模型的物流信息系统教学模式。首先分析了物流信息系统的课程教学目标,接着阐述了BOPPPS模型的基本内涵,以物流信息系统课程为例,围绕BOPPS模型中课前导入、课程目标、前测检验、参与式学习、后测反馈、总结6个要素,选择两个班级进行实践检验,并探讨了教学过程中应该注意的问题。实践表明,混合式教学模式对传统的课堂教学是一个很好的补充,对于专业课程教学质量的提高具有较好的促进作用。

摘要：针对数据库与数据挖掘技术的课程内容、教学条件和受众特点,引入基于网络资源和翻转课堂的混合教学模式,设计并实施数据库与数据挖掘技术课程的翻转教学,较好的实现了课前知识的自主预习,课堂教学的内化与转化,课后学习的延伸与解疑,有效地延伸了学习内容,培养了学生分析问题、解决问题、创新的能力及较高的职业素养。实践证明,翻转课堂教学模式更能促进学生的学习积极性和创造性,更能体现以学生为中心的教学思路。

摘要：课程思政建设要求以“立德树人”为本,充分挖掘每门课程的思政资源,与专业课程密切融合,达成育人目标。以《物流信息系统》课程为例,在教学目标、教学大纲、教师队伍、教学内容、教学方法、教学设计和教学评价等方面进行教学改革,在教学过程中将思政理念恰当的融入教学内容,通过多种教学方法的综合运用在潜移默化中达成教书与育人的效果,旨在为促进学科专业课的课程思政建设提供新的思路。

摘要：设计了一种由单片机(STC12C5616AD)控制的智能黑板擦,能自动识别粉尘位置,自由移动,并在擦出后自动收集粉尘。该黑板擦由粉尘传感器、采集电路、四轮驱动机构、单片机(STC12C5616AD)、吸尘装置等部分构成,其特征是:利用粉尘传感器实现定位;利用电机正反转原理控制板擦的上下左右的移动;利用磁材、自动控制擦除装置与黑板的接触与分离,实现随时随意擦除的功能;利用负压原理实现粉尘的集中处理。

摘要：中国制造2025强调“制造业数字化网络化智能化是新一轮工业革命的核心技术”,为了更好呼应智能制造,改变物流产业落后其他发达国家的现状,对一种用于搬运物流包裹的自动化码垛机进行了研究,该自动化码垛机主要结构包括物流包裹夹持装置、多自由度搬运装置、物流包裹输送机构和码垛机控制系统。其中,夹持装置利用夹持爪和真空吸盘对物流包裹进行平稳抓取与释放,通过多自由度搬运装置实现基于三维空间XYZ三轴直角坐标系的移动模式,最后,利用辊筒输送机将包裹传送。整个过程由人工触摸屏设置各项参数,通过PLC控制器控制伺服电机驱动器致使各构件完成动作,可以实现物流运输过程的自动化、实时化,提高物流效率。该研究成果可以为人工智能在制造企业的应用提供新的设计思路,具有很大实用价值。