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基于高中生英语素养的学习活动设计策略
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《学周刊》2020年 第15期 99-100页
作者：宋丽莅甘肃省嘉峪关市第一中学甘肃嘉峪关735100 
高中核心素养视域下,高中英语教学的模式需要不断进行革新,同时不断丰富课堂内涵,在这过程中要充分发挥英语教师的作用,将课堂作为切入点,并且积极拓展英语学习活动,不断提升学生的语言能力以及英语学习能力,从而帮助学生在学习活动中...
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