摘要：为了提高宁夏电网输变电设备的覆冰耐受能力,防止设备覆冰事故的发生,同时也为了在输变电工程设计中避免不必要的浪费,通过采用极值Ⅰ型的概率分布计算法,并结合气象参数类比法,确定了宁夏各地不同重现期的标准覆冰厚度。根据不同重现期的标准覆冰厚度,结合宁夏电网运行经验,对宁夏覆冰区域按15年、30年、50年、100年重现期进行了划分,并制作出覆冰区域分布图,用于为宁夏电网输变电设备覆冰能力的设计提供依据。

摘要：学科教学重在思维。首先,逻辑思维能力的培养要渗透于核心概念和主干知识的生成过程中。否则,题目做的越多,惯性思维越强,机械模仿越固化,面对新问题新情景,只能做出"神回答"。其次,用种子课堂启发学生思维。科学家们研究发现,种子虽小,但它是全息的,包含了以后长成生物体的所有信息,种子是具有强大生命力的,具有生长性的。各学校要成立学科种子课项目研究组,集众人之智,联合攻关,研究种子课设计的基本原则和操作策略。