摘要：椒江二桥主桥为主跨480m的双塔双索面斜拉桥,主梁采用分离式半封闭双箱组合梁,组合梁采用桥面吊机悬臂吊装。由于主桥梁段重、宽度大等特点,给桥面吊机的设计带来了一定的难度。椒江二桥桥面吊机在经过各种综合分析比较之后,选取采用分离式低重心液压千斤顶提升的结构形式,前后支点间距加大到2个梁段长度,减小了前支点的反力和主梁的变形量。该文主要对椒江二桥桥面吊机的结构设计方面进行介绍。

摘要：东海大桥Ⅶ标施工采用了栈桥方案,不仅克服了部分不利自然因素,而且大大提高了施工的主动性,工期得到了保证。主要介绍栈桥的结构设计内容和施工要点。

摘要：介绍半导体行业溢流冲洗槽常用结构及优化设计,在半导体芯片制程中溢流冲洗槽是一种常用的工艺槽体,存在于半导体工艺过程,对芯片制程和半导体材料制程有着重要作用。

摘要：目前，小学教师的职业倦怠情况较为严重。笔者根据李永鑫的工作调查问卷，设计了一份职业成就感调查问卷，通过对山东省淄博市八所小学349名老师的抽样调查，得出以下结论：教龄、性别、地域对小学教师职业成就感的影响不大，学历、职称和获奖情况对小学教师职业成就感的影响比较显著。

摘要：目的 调查孕妇通过网络检索妊娠相关信息的情况.方法 采用非概率抽样,抽取2011年9月1日至10月31日在中山大学附属第三医院产科门诊进行产前检查的孕妇335例.采用自行设计的孕妇网络检索妊娠相关信息调查问卷,对孕妇的人口学资料及网络检索妊娠相关信息的情况.对人口学资料以及网络检索信息问卷中的选择题得分采用频数和率表示.开放式问题的答案采用质性研究中的内容分析法进行分析.结果 335例孕妇年龄20～43岁,平均（28.8±3.5）岁；妊娠32～41周,平均（36.4±2.9）周；初产妇287例,经产妇48例.355例孕妇中,319例（95.2％）家中有电脑,308例（91.9％）可以在家中上网,297例（88.7％）利用网络检索妊娠相关信息.这297例孕妇中,242例（81.5％）自妊娠早期即开始上网检索,207例（69.7％）上网频率低于10次/月,176例（59.3％）认为网络上检索到的信息是可信的,220例（74.1％）孕妇认为不需要与医务人员讨论.利用网络检索妊娠相关信息的297例孕妇中,认为判断网络信息可靠性最主要依据是与其他来源的信息一致（199例,67.0％）,其次为提供参考文献（125例,42.1％）及内容持续更新（113例,38.0％）.281例孕妇回答了关于检索信息类别的开放式问题.结果发现,孕妇最为关心的信息是胎儿发育（160例,56.9％）和妊娠期营养（157例,55.9％）,而对如何选择分娩医院、妊娠期运动、分娩经历、婴儿护理、婴儿喂养、产后恢复和产后营养则关注较少.结论 孕妇在妊娠不同阶段对胎儿发育和妊娠期营养等信息都存在明显的需求,但高估对网络信息的可靠性及自己鉴别信息真伪的能力.

摘要：增设低温省煤器实现了排烟余热的梯级利用,节能效果显著,已被国内外许多电厂所证明。但是,某公司投产5年后低温省煤器一直处于停用状态,为验证锅炉采用低温省煤器的必要性,以及以后对提高机组热效率和降低煤耗的影响,重新对该公司电站锅炉低温省煤器进行了方案设想及必要性探讨。通过分别对低温省煤器不同方案进行设想并做技术分析和经济分析,结果表明,对于是否采用被赋予具有节能创新的低温省煤器要持谨慎的态度,特别是新建项目,对于设置低温省煤器更要结合实际进行深入论证,设置低温省煤器意味着设计、采购、施工全过程的投资增加,且又增大了运行中系统阻力以及运行风险和维护成本。

摘要：目前人们使用的座椅多年来没有太大的变化,对座椅的研究大多局限于外观造型和舒适性上,而在座椅的使用功能上,尤其是功能的多样性上,尚缺乏大胆的创新。本文利用TRIZ理论,对传统座椅的结构和功能进行创新,在分析其设计原理和设计方法的基础上,开发了一种可随意变形、组合并具有台架功能的异形架椅,使座椅在原来功能的基础上增加了空中操作功能,以替代现有的A字形梯,适合于家庭和室内使用,且安全方便。

摘要：新建沅水特大桥主桥设计为(118+240+118)m钢-混混合梁连续刚构桥,位于沅江尾闾、沅水回弯侵蚀区,同时受洞庭湖区水位顶托影响,水势坦化,施工条件复杂。8号主墩设计为整体六边形低桩承台,施工常水位水深约30m,受季节性影响大,墩位处河床沉积20~30m厚圆砾、卵石覆盖层。为安全、高效完成超深水承台施工,通过方案调研、比选与设计了圆形无底双壁钢围堰,首先在工厂分单元制造试拼后水运至桥位,依托主墩施工平台进行拼装、接高,再对称布置6台560t智能液压连续千斤顶提升、悬吊浮拼及接高下放,堰内布置抽砂设备逐步下沉至设计标高,该围堰采用无底隔舱方案,研究了超高、大吨位围堰接高下放工艺,应用了适用于卵石地层的气举反循环快速抽砂方法,通过智能监测技术实时监测围堰拼装、下放、运营等各阶段安全状态。实际工程检验表明:8号主墩通过该技术仅用120d完成钢围堰拼装、下放、封底、降水施工,成功将3000t级巨型围堰稳定在沅江河道深水区,为后续墩身快速出水赢得了宝贵时间。该工艺即保证了施工过程安全,又降低了成本,进一步优化工艺工序转换。

摘要：《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出:综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。基于《纲要》对综合实践活动课的定位.

摘要：在一些学生眼中,综合实践活动课是一门不被重视的“小学科”,但是我却把它上得有声有色,在我的课堂上学生热情不减。究其原因,是我在教学实践中洞察了学生的实际需求,设计多种多样、有趣有味的实践活动,让课堂充满了无穷的魅力。一、不断变换形式,让学生创作“有意思”在综合实践活动课中,学生不仅要学知识,还要动手去创作,此时就需要教者花费一些心思,先了解一下孩子们的内心需求,知学生之所需,才能设计出让学生从心底里喜欢的各项活动。