摘要：工程实践能力是工程教育的重要培养目标.对科学整合工程实践的理论进行分析,设计和实施在初中科学课程中融入工程实践活动的教学实验.研究表明,科学整合工程实践的教学活动能够有效提升学生的工程实践能力,为进一步探索“科-工整合”培养学生的工程实践能力提出参考性建议.

摘要：银镜反应实验是高中实验的一个难点,影响实验效果的因素很多。笔者使用正交方法设计该实验,并尝试利用正交设计助手软件进行数据处理,最终得出该反应的最优实验条件。

摘要：2002版《Chemistry》教材是由美国最大书籍出版集团之一Mc-Hill的Glencoe公司出版的一本主流教材,在我国的国际学校也在广泛使用。通过对美国化学教科书《Chemistry》的简单介绍和案例分析,归纳出该教材栏目的特点,进而得出对我国教科书中栏目编写的几点启示。