摘要：中华人民共和国教育部制定的《义务教育艺术课程标准2022版》中指出:“演奏是进行情感表达和音乐表现、开展音乐创作与展示的重要途径,对学生增强音乐理解、表现和创造能力,提高音乐学习兴趣,发展核心素养,身心健康成长等具有重要作用。”“应使用易于学习、演奏并便于携带和进行集体教学的乐器。”[1]因此笔者建议将竖笛引入中学音乐课开展教学。本文将叙述竖笛的分类与发展,分析竖笛在中学音乐课堂的教学现状,阐述在中学音乐课堂开展竖笛教学的必要性,以及如何在中学音乐课堂开展竖笛教学,并提出对竖笛在中学音乐教学中的相关思考。

摘要：手风琴(演奏)以及手风琴即兴伴奏是音乐学与音乐表演两个专业中的必修课程,对于培养中小学音乐教师、专业艺术人才具有重要作用。文章旨在积极开展课程思政的背景之下,探讨如何以立德树人为目标,将思政元素有机融入手风琴音乐教育。分析课程思政的必要性,并对课程实施现状以及对策进行研究,以充分发挥手风琴音乐教育的育人功能。

摘要：微型超级电容器(Micro-supercapacitors,MSCs)作为便携、可穿戴、可植入的微型能量存储单元,因高功率密度、瞬间充放电及长循环寿命的优势,在柔性微型电化学储能技术中取得了快速发展。MXene基气凝胶材料因其三维多孔网状结构、优越导电性、亲水性等优势,能够缩短离子传输路径与提高电荷转移效率,在构建柔性MSCs中发挥重要作用。然而,开发低价、高效、高性能的柔性MSCs器件仍面临诸多挑战。3D打印能够构建几何形状复杂的3D结构,制造不同尺寸和形状的微型储能器件。为了优化其电化学性能,分别对3D打印技术分类及其最新进展、可打印MXenes材料的设计原理研究进行了综述,总结了它们在与可穿戴电子设备集成的MSCs器件中的应用。最后,对MXenes材料在解决3D打印MSCs面临的挑战与发展前景做出展望。

摘要：课程思政是把立德树人作为教育根本任务的一种教育理念,将思政元素融入到各科课程之中,实现教学的育人功能。本文主要通过教学的实际案例阐述如何将手风琴即兴伴奏的课程内容与思政内容相融合,挖掘手风琴即兴伴奏课程中的思政、德育元素,发挥该门课程的育人功能。

摘要：物联网环境下,云存储技术的发展和应用降了低用户数据的存储和管理开销并实现了资源共享。为了保护用户的身份隐私,提出一种具有否认认证特性的可搜索加密方案。发送方对原始数据进行可否认加密并将密文上传,而接收端在密文的确认阶段无法向第三方证明数据的来源,保障了数据的安全性。相较于基于身份认证的单一设计,提出方案利用无证书密码技术解决了传统方案中密钥托管和密钥撤销阶段中存在的弊端,同时也实现了可否认加密的密态搜索。最后,对提出方案进行了严格的安全性分析。实验结果表明,该方案可以较好地完成可搜索加密任务。

摘要：本贴图产品具有携带方便、操作简单、教学科研效果良好等特点,必将成为化学实验室进行仪器图形展示、实验装置组装、实验流程展示的主流产品。本产品也是当前和今后一段时期内化学实验室进行仪器图形展示、实验装置组装、实验流程展示的首选产品,为教学科研质检单位分析化验工作的顺利高效开展提供有力的技术保障。

摘要：手风琴作为一种西洋乐器传入中国,一直以音色优美、携带方便、价格适中等特点为大众所喜爱,但随着社会的不断发展,国内外文化交流的不断增强,手风琴这一曾经深受广大群众喜爱的乐器渐渐被冷落了下来。本文试图从文化形态的角度试论造成手风琴发展现状的原因以及提出要想改变现状则需发展多元手风琴音乐文化的观点。

摘要：对将手风琴与少数民族乐器演奏糅合在一起而形成的具有少数民族特色的手风琴室内乐进行初步研究探索,从乐器、演奏手法和作品创作等方面说明其是一个新的尝试。

摘要：本文通过分析高等师范院校音乐专业学生学习手风琴专业缺乏兴趣的原因,提出"兴趣"在手风琴学习中的重要作用以及保持良好师生关系、运用正确教学方法、拓展教学形式、增强审美意识等几种解决途径。

摘要：ChemCAD是美国Chemstations公司开发的化工流程模拟软件,广泛应用于石油化工、工业安全、清洁生产等领域,为工艺开发、工程设计、优化操作和技术改造提供理论指导。文章针对三氯氢硅精馏系统进行模拟,从而对实际生产中的系统运行进行优化,并对工艺开发、技术改造提供理论指导。