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自反馈学习理论的最新研究——个性化学习体系的整体设计和改革实践
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《广西社会科学》2004年 第10期 182-185页
作者:宋家鳌 贾军平 张长泉延安大学信息学院陕西延安716000 
自反馈学习理论在吸收众多相关学科研究成果的基础上 ,从唯物辩证法的基本观点出发 ,以客观教学现象为研究对象 ,运用现代系统科学的研究方法 ,初步研究并整合脑科学与学习的关系 ;对教育思想、教学内容和教学形式进行了深入的研究 ,揭...
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