摘要：为提升单片机类课程的教学质量,实现知识、技术与价值塑造的同向同行,以办学定位和校训为引导,凝练了“以培养大国工匠精神为主,以引导学生树立科技服务区域经济社会发展的志向、培养学生的家国情怀和工程伦理道德为辅”的课程思政目标;通过分析单片机类课程的特点和规律,探索了“立足于课程实验、立足于课程绪论、立足于课程案例情境、立足于课程理论知识”的“四个立足”课程思政挖掘模式,提出了重构教学设计、注重实践教学融入、注重习题设置、注重提供反馈和指导的思政融入路径,这对于实践类的课程具有普适性,具有一定的借鉴意义。

摘要：三维地质建模方法在寻找隐伏矿床方面具有独特的优势,尤其是在地表矿化信息不足的地段,具有传统方法不可替代的作用。羊拉铜矿床江边矿段因构造破坏和不同期次岩浆作用的叠加,地表找矿信息较少,常规的地质、地球物理和地球化学方法进行深部预测往往成果高且效果不佳。本文在深入研究区域成矿规律的基础上,充分利用研究区已有的勘查数据,以Surpac软件为平台,建立了江边矿段的三维地质模型,并以此模型为基础,建立了成矿预测信息模型,并采用三维信息量法,开展了找矿预测,圈定了3处远景预测区,对于指导区内下一步的找矿工作具有一定的指导意义。