摘要：传统大学英语第二课堂的活动存在着一定局限性,而依托网络设计的高职英语第二课堂活动可以真正激发学生语言学习的主动性和积极性,让能力不同的学生得到不同的训练和提高,使大学英语第二课堂的优点得到充分的发挥,促进课堂教学,提高英语应用能力。通过立项研究、实践、纠正,总结出四种比较有效的英语网络第二课堂形式,并对网络第二课堂出现的问题提出了解决方案。

摘要：针对目前采用人工手持仪表步行测试轨道区间轨道电路、应答器等轨旁设备的作业模式,造成维护人员工作量越来越大,难度越来越高等问题,研制了铁路信号基础设备综合巡检机器人。重点描述该机器人的结构组成、设计原理、模块功能及在高速铁路中的应用情况等,结合高效率、便捷化、智能化的综合巡检特点,提出对铁路运营设备进行快速检测和诊断的解决方案。

摘要：为解决工程施工领域中事故多发、监测手段匮乏等问题,研发了一款施工作业自主监管的智能安全帽,结合单片机、传感器、柔性电子、蓝牙通讯、GPS定位等技术,实现对作业人员生理状态和作业行为的监控。在指定的环境下,对智能安全帽进行了对比试验,结果表明,智能安全帽在心率、血氧检测精度和功能上能满足施工作业现场的需求。项目的实施,减少由于生理问题或不规范作业行为导致的安全隐患,大幅度提高了施工作业过程中的安全性。

摘要：职业核心能力即从事所有职业都不能缺少的一项基本技能,现阶段人们对高职商务英语的认识还不够充分。怎样快速培养中国高职商务英语这一专业学生的职业核心能力,是英语教师们面临的一个严峻课题,对此本文提出优化课程体系,科学设计教学方法,合理安排课外活动,改革评价方式,提高教师认识等建议。