摘要：本文介绍了一个基于多孔聚酰亚胺的制备及其结晶紫染料吸附的实验,从多孔聚酰亚胺的合成、材料表征以及其染料吸附性能的探索出发,系统的联系起了有机化学、仪器分析和波谱分析的理论知识和相关实验技能。学生通过本实验不仅能够了解多孔材料的制备方法,熟悉材料微观结构与宏观性能的关系,还能锻炼相关分析仪器的操作方法,学习如何获取和分析相关实验数据。设计本实验旨在全方位提升学生的综合实验能力,同时增强他们的环保意识,使其认识到开发高效、环保的吸附材料的重要性。

摘要：党刊要增强设计美感,提升视觉效果,就需要不断创新,在版式设计上用心用法。美术编辑要注重处理好版式设计中的各个细节,从文字的编排到图片的选择,再到色彩的应用,精心组合、合理布局。做到既方便读者阅读,又能使读者体会到版面所蕴含的美感。

摘要：云南花灯是一种流传于民间的地方戏剧剧种,起源于明末清初,流传于云南境内汉族聚集地区和少数民族杂居区,是汉族、白族、苗族、彝族等多民族文化交流的产物[1],又名“灯戏”“跳灯”“耍灯”。其表现手法主要包括歌舞、戏剧、表演三种表现形式,在农村和小城镇较为流行,具有独特的艺术特点和审美价值,是云南文化变迁史上的活化瑰宝。随着经济发展,大众娱乐的方式发生了巨变,导致花灯逐渐淡出了人民的视野,花灯的传承和发展逐渐受限,成为一颗遗落在历史长河的高原明珠。本文通过探索云南花灯发展的现状,分析存在的问题,为云南花灯的传承与发展谏言。

摘要：对于新落成或改造的发动机室内试车台,为了验证设计结果与相关标准及使用要求的符合性,确认试车间内流场测点布置位置的合理性,需采用CFD手段来模拟试车台内部流场。本文根据某型号大涵道比发动机试车台展开流场分析,解析了CFD仿真过程和细节处理方法,验证了试车台试验能力。

摘要：自动上料工艺是调配线自动化生产的关键步骤,原料罐的自动开关盖装置则是保障自动上料工艺流畅稳定的关键设备。本论文以某香精香料调配线系统为基础,对自动开关盖的装置进行优化改进,通过大量的试验分析,对设备进行了优化调整,成功的解决了开关盖装置卡滞的问题,并推广至调配线的所有原料罐中。

摘要：为研究胶粉对复合改性透水沥青混合料的影响,文章采用5组胶粉掺量分别为0、5%、10%、15%、20%的透水沥青混合料进行渗透性能测试。结果表明:胶粉的加入一定程度降低了透水沥青混合料的空隙率,影响幅度为0.8%,幅度较小;胶粉掺量-连通空隙率符合二元一次关系式,胶粉掺量每增加5%,透水沥青混合料内部连通空隙率下降约0.6%,并且随着掺量的增加,空隙率中的连通空隙比例呈下降趋势;胶粉掺量对透水沥青混合料渗透系数影响规律与胶粉-连通空隙率的影响一致;在采用胶粉复合改性沥青进行透水沥青混合料设计时,应根据渗透性能要求,适当控制最大胶粉掺量。

摘要：针对开级配沥青稳定碎石ATPB材料组成设计中存在的问题,通过试验及理论计算,深入研究了矿料级配对ATPB混合料马歇尔性能及排水性能的影响。针对混合料设计过程常采用的设计空隙率的方法,拟合了关键筛孔通过率同空隙率之间的回归关系式,发现2.36mm及0.075mm筛孔通过率同混合料空隙率有较好的相关性。

摘要：小学语文教学引入故事教学法,能够给课堂教学注入丰富动力。学生对故事有特殊兴趣,教师抓住学生的学习心理展开教学设计和调度,势必能够成功激活学生的学习思维,使之形成丰富的学习感知和体验。故事具有哲理性、情境性、真实性、多样性等特征,其启迪作用鲜明,对提升语文课堂教学效率有重要帮助。

摘要：针对开级配沥青稳定碎石(ATPB)的材料特点,选用典型的设计级配进行试验研究,建立了以沥青薄膜法进行沥青用量预估、谢伦堡析漏曲线及马歇尔试验验证等步骤综合进行ATPB排水基层混合料的最佳沥青用量确定的方法。对设计的ATPB混合料进行试验研究表明:该材料具有较好的路用性能,文中所用方法确定的ATPB最佳沥青用量较为合理。

摘要：读写结合指的是以文章内容为基础,设计与之有关的写作练习,将写作、阅读和思维训练结合在一起的练习。教师可以通过引导学生抒写真情、尝试仿写、放飞想象和联系生活等,让写作和阅读相辅相成,提高学生综合能力。