摘要：随着信息向日趋多源化的发展,学生对学习资源质量提出更高标准的要求,高校传统网页设计课程教学在很大程度上已无法满足信息化时代学生的学习需求。为切实提高学生的学习绩效,满足学生的个性化需求,本文阐述了基于深受高校学生追捧的微信平台,对网页设计课程学习资源进行搭建与应用的实施过程,突破传统教学的痛点,给网页设计课程开拓了新思路,构建了微信平台下的多彩课堂。

摘要：布卢姆的教育目标分类理论对我国当代课堂教学理论影响较大。2001年,安德森等人又提出了修订的教育目标分类理论,这一理论与1956年的理论有了较大的改进。基于修订的认知目标分类理论,对教育技术学专业的网页设计课进行了分层教学的实践。

摘要：针对农村中小学校学生信息管理的需求现状,本文对开发"农村中小学校学生信息管理系统"的设计与实现过程进行分析和阐述。讨论了此类软件的设计方法和实现过程,并展望了系统的应用前景。

摘要：近年来,随着农业信息化进程的进一步提高,实时且有效的数据采集成为各种农业信息系统不可缺少的组成部分。本文论述了一种农业数据采集服务器的设计与实现过程,展望了该系统的应用前景。

摘要：随着网络技术的飞速发展,校园网具备了高速的数据传送能力。将流媒体技术引入校园网,在校园网内建设网络电视应用平台,为广大师生提供视频直播服务成了各院校的普遍要求。本文简要介绍了流媒体技术的原理,并提出了一种基于流媒体技术的校园网直播系统的完整的解决方案。

摘要：在EAST低温远程监控系统中,需提供对EAST低温控制历史数据的分析处理和可视化。为此给出EAST低温历史数据可视化软件的设计与实现,详细说明了基于winsock网络传输和多线程技术的服务端与客户端实现;并针对数据可视化给出了面向对象的可视化模型;同时分析了大规模数据在数据处理和网络传输方面存在的问题并给出可行的解决方案。

摘要：C语言是高校非计算机专业的必修课程,针对C语言的教学探讨从未停止过。笔者在近年的教学实践基础上,对C语言课程教学提出了自己的改进意见。