摘要：氨基甲酸铵分解平衡实验是一个经典的物理化学实验。该实验装置设计思路清晰,易于操作。但我们在长期教学实践中,我们发现由于学生操作和现存实验装置都存在一定问题,实验操作经常显得费时费力,实验误差增大。本文结合我们的教学与管理经验谈一点体会,并提出一些建议。

摘要：电动势测定是重要的电化学测量技术之一,也是物理化学实验教学中的重要内容,通过原电池电动势的测定可以获得氧化还原反应的许多热力学性质,如反应的热力学函数变化值和反应的平衡常数,电解质溶液的活度系数、平衡常数、酸碱度,配合物的络合常数等。本文系统介绍电动势法在物理化学实验中的应用。

摘要：电动势的测定是物理化学实验教学中的重要内容,大多数国内高校都开展了关于电动势测定及其应用的实验。但在多年实验管理和教学中发现,实验存在如汞污染严重、甘汞电极损耗较多及实验数据时有不稳定等问题,该文针对上述问题对原电池电动势的测定实验做出几点改进,改进后实验数据更加稳定可靠,同时提高了实验室管理人员的工作效率,节省了实验经费。

摘要：目前关于爆炸极限测定的工业标准和实际测试装置由于实验教学安全等方面的限制,不太适合于实验教学,也不利于推广。本文介绍了一种可燃性气体爆炸极限自动测定实验装置,可用于测定可燃气体的爆炸极限配比范围,并可根据各项参数自动计算爆炸当量。该仪器可以自动进行气体配比,具有全自动程序控温功能,自动点火,装置小巧,可随意挪动,适合各个领域的爆炸实验研究。

摘要：实验教学是理工类高校不可或缺的一环。开放式的实验教学管理模式现已得到各大高校和教育机构的普遍认可。我校化学实验中心也是最早实施开放式教学模式的单位之一。本文主要阐述开放性管理模式在我校物理化学实验中心的发展现状,及不同发展阶段出现的问题和努力方向。