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以工程实践能力培养为目标的“化工原理”教学改革与实践
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《安徽化工》2022年 第2期48卷 123-127页
作者:曾嵘 宋泽研 刘建文 龙华丽 王凯 党雪萍湖北大学化学化工学院湖北武汉430062 
基于OBE目标导向理论和“以人为本”的教育理念,以行业需求为导向,结合工程认证现状及部分高校“化工原理”教学中存在的问题,从理论教学、实验教学、课程设计三方面对“化工原理”课程提出多项改革。通过对“化工原理”教学的改革提升...
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