摘要：目前,思想政治教育学原理已构建起相对完整的体系,相对稳定的、本学科独有的研究内容,比较一致的语言范式,可谓成果丰富,已成规模,对思想政治教育学科发展和人才培养作出了重大贡献。存在的主要问题是概念界定有待进一步科学规范,体系设计有待进一步完善和统一,内容选择有待进一步凝练概括,表达方式有待进一步贴近生活、贴近受众。思想政治教育学原理发展须在更加自觉的层面上进行统筹规划,走向成熟发展的新时期。

摘要：生态文明观教育包含生态道德意识教育、生态道德规范教育和以及生态道德素质教育。生态文明观教育的实施路径设计上,要建立生态文明观教育体系,提升公民生态文明建设的认知度;完善公民生态文明建设的评价体系,增强公民生态文明建设的关注度;健全公民生态文明建设的参与体系,提高公民生态文明建设的参与度。