摘要：随着时代的不断发展,对于人才的综合素养提出了更高的要求。而初中美术作为培养学生审美能力、创新能力和艺术素养的重要途径,提升初中美术教学质量对于学生今后的发展具有非常重要的意义。兴趣教学法是一种以学生为中心的教学方法,其主要强调在教学过程中,通过创新教学方法,激发学生学习兴趣,促使学生积极主动的参与到知识探究过程中,从而充分发挥学生的主观能动性。在初中美术教学中运用兴趣教学法可以有效提升学生学习能力,强化教学效果。

摘要：刚结束一节公开课，自认为讲的很成功，课件设计很精美，和学生的互动也很好，时间也把握的刚刚好。可是，听课教师却是这样评价：“很热闹、很花俏的一节课，可是我不知道你学生掌握什么，你的学习目标是什么。”过后反思，原来我过度追求课件的完美，忽略了学生接受能力以及教学目标的达成。随着时代的发展和科学技术的不断提高，多媒体教学已经正式走进学校，步人课堂。借助多媒体进行美术教学已成为“家常便饭”，恰当地运用多媒体教学，课堂上会轻松愉快，教学质量也会事半功倍。