摘要：人机协同评价结合人的主观判断和机器的数据处理能力,可创造出更高效、准确和个性化的教育评价体系,从而推动决策优化、增强教育效果和提升服务质量。生成式人工智能具备智能交互、上下文语义理解能力,是人机“协同”理念落地的重要手段。基于此,文章构建了一个生成式人工智能支持的人机协同评价实践模式,包括确立了以协同论为支撑的人机协同评价模型,设计人机协同评价系统,形成确定评价指标体系、评价文本预处理、设定评价提示语、输出评价反馈和综合分析的人机协同评价实践路径,并进一步将实践路径转化为可供教育评价者操作的人机协同评价支架。在此基础上,文章以上海市H大学开展的基于问题解决的主观作业评价活动为例,解释了如何应用生成式人工智能支持人机协同评价。研究发现,人机协同评价与教师评价结果一致性高,但教育评价者仍需持续发展人机协同能力与批判性思维,以促进人机协同评价的发展。

摘要：一条条环岛路、一座座连心桥、一道道防风林,无不凝聚着军民共建的辛勤汗水;一座座主题公园、一尊尊主题雕塑、一幕幕公益广告,无不昂扬着军民携手奋进的主旋律;一幅幅标语、一扇扇专题橱窗、一个个优待专窗,无不诠釋着岛城朴实拥军之情……置身“千岛要塞”舟山,处处都能让人感受到新时代双拥工作的蓬勃气息,处处都能让人感受到军民唇齿相依的鱼水情谊。

摘要：STEM教育和创客教育的融合是未来教育变革的重要方向,设计思维作为一种培养学习者创造性解决问题的方法或工具,可以促进两种教育形态的深度融合。文章通过概念分析与案例研究,厘清了STEM教育和创客教育各自的特征属性及异同点,剖析了学校推进过程中存在的现实问题与融合需求,提出设计思维作为创新思维方法,连接并促进STEM教育和创客教育的有效融合,构建了设计思维深度融合模型,并结合实践案例进行应用阐释,提出若干应用方法和策略,以此为各级各类学校开展STEM教育、创客教育、综合实践课程的设计和实施提供思路。

摘要：由《建筑抗震设计规范》7度区多遇水平地震影响系数小于材料的剪压比出发,通过结构动力学方法对某90m高(超限)纯框架结构的地震反应进行研究,得到一些有用的结论,可供相关工程参考。

摘要：每一次新技术引发的工业革命,不但会带来社会和经济体系的结构性变化,也会激发出适应各社会发展阶段的新的智力形式。随着全球化发展和数字技术的渗透,个体间联系变得越来越紧密,数字智商(Digital Intelligence Quotient,DQ)成为个人成功和社会福祉的关键。数字智商是一系列综合技术、认知、元认知和社会情感的复杂能力,是建立在道德价值观基础上、使个人能够面对数字生活的挑战并适应其需求的一种能力素养的表征,涵盖数字公民、数字创造者和数字竞争者三个层次,涉及数字身份、数字使用、数字安全、数字保护、数字情商、数字交流、数字素养和数字权利八大领域24项能力。目前国际上有关数字智商尤其是青少年数字智商的研究刚刚起步,系统的数字智商教育与测评体系并不多见。DQ World是一个已获得联合国教科文组织两个奖项认可的在线教育平台。它通过学习模块、反馈模块、防范模块和保护模块四个环节形成链条来帮助儿童发展数字智商、规避网络风险,其系统架构设计值得我们借鉴。为推动数字智商教育的本土化实施、促进学生数字化成长,我国应注重发展基于数字智商的核心素养、开发适应我国国情的数字智商测评指标、促进数字智商与学科教学融合。

摘要：基于物联网的创客教育对于提高学生的创新精神与实践能力有重要意义和价值。本文在分析"物联网+创客教育"特点的基础上,阐述"物联网+创客教育"课程的教学设计要点,并对校本课程"基于Blynk的教室噪声采集"进行案例分析,以期为我国创客教育、STEAM教育的教学设计与实施提供参考。

摘要：STEAM教育强调跨学科融合,旨在培养学生跨学科的多元思维和实践创新能力。在STEAM教育的推进过程中,如何有效地与不同学科进行融合是STEAM教育的一大挑战,其中,缺少硬件尤其是集成型、兼容性强、多接口、多功能的开源硬件的支持是一个关键因素。为解决STEAM教育中存在的上述问题,本文选择国产开源硬件掌控板作为硬件支撑,以温州市南浦实验中学的《基于slot的教室噪音采集》为例,开展STEAM项目式学习,阐述掌控板对STEAM教育的支持,以期为学校创客教育和STEAM教学的开展提供参考。

摘要：围鼓历史悠久 ,是人民喜闻乐见的一种民间文艺形式 ,已成为人民生活不可或缺的重要组成部分。本文着重论及了围鼓的乐器和演奏 ,以及曲牌、音调、特别是即将失传、珍贵的“八人班子”等的艺术特色。

摘要：马修·巴尼的作品一直是"总体艺术"的象征,绘画、雕塑、装置、行为表演、录像等综合媒介共同建构着其的影像。在对不同媒介的探索中,产生了对多重空间的建构,表达着他对神话、宗教、历史、社会与艺术本体的解读,创造了其独有的美学特征。本文将通过对影像场域建构的分析,来试图解读其影像作品。

摘要：在中国现代文坛上朱自清作为"散文圣手"而被后来者广为赞誉。他的散文感情真、语言美、结构巧、道理深,被誉为现代"白话美文的模范"。探究其成因,源于"厚爱",正是朱自清对家人、对人民、对祖国、对大自然、对艺术创作的厚爱铸就了他散文创作的艺术丰碑。