摘要：云存储是一种新兴的网络存储服务,是在云计算概念上延伸和发展出来的一个新概念。辅助教学系统基于云存储设计,主要包含教学资源服务器的设计、实验室中教师机端的设计和学生机端的设计。该系统利用多媒体技术把文本、图形、音频、视频等信息引入到教学过程中,以达到丰富教学手段、提高教学效率的目的。

摘要：研究了双足被动动力步行机器人足的设计问题,及足的形状对运动过程中的能量转换和稳定性的影响。比较了质点型足、直线形足和圆弧形足三种双足机器人在运动过程中能量的变化情况。对机器人模型进行简化后的研究证明:直线性足的机器人与质点型足的机器人相比,在稳定的步行运动中的运动速度更大,而圆弧形足比直线形足又有优越性。数值仿真也验证了机器人模型具有同样的性质。最后给出了足的形状的设计方法。

摘要：针对现代化的工业加工和自动化生产线上广泛采用的三轴运动控制系统的控制要求及特点,介绍了ACR1505多功能运动控制卡的组成、特点及其应用,它采用PC+运动控制器+伺服电机组成的控制系统。其中基于DSP和CPLD的运动控制器充分发挥了DSP快速数据运算能力和C PLD的硬件管理功能。文中还详细讨论了控制系统硬件平台和软件系统的设计与实现方法。

摘要：针对现代化工业加工和自动化生产线上广泛采用的3轴运动控制系统的控制要求及特点,详细介绍ACR1505型多功能运动控制卡的组成、特点及应用,是由PC+运动控制器+伺服电机组成的控制系统。其中基于DSP和复杂可编程逻辑器件(CPLD)的运动控制器充分发挥了DSP的快速数据运算能力和CPLD的硬件管理功能,详细讨论了控制系统硬件平台和软件系统的设计与实现方法。

摘要：运用文献资料法、逻辑分析法、专家咨询法,对创客教育在高校运动康复专业应用型人才培养过程中实施的可行性、实施路径、评价体系等进行分析,认为在高校运动康复专业实施创客教育可促进教育链与创新链的有机衔接;实施创客教育符合应用型高校办学理念和特色发展目标;实施创客教育能更全面地满足社会需求、促进学生自身发展。其具体实施路径主要包括:将创客教育融入到运动康复专业课程教学过程中;将创客思维渗透到运动康复专业校内外实习、实训各环节;实施全程导师制、注重人才的差异性培养;增加创客课程设置,全面培养应用型人才。并从理论基础、指标设计能力、方案设计能力、实验操作能力、实践应用能力、创新能力、分析总结能力、设计报告能力、同学互评、第三方评价等方面对其进行了具体的评价体系构建。

摘要：软件设计模式是众多设计人员在软件开发中所获得的最佳实践经验,对设计模式的理解和应用,是软件开发人员必备的技能。本文通过桥接模式在日志系统中的应用,深入阐述了面向对象中的"依赖倒置原则"。

摘要：McWiLL语音版手持台的设计中使用了McWiLL高效语音传输技术、远场背景噪声抑制技术、手持终端低功耗技术。由微处理器单元完成电源控制管理、外设控制管理、语音提示、远场噪声抑制、McWiLL接入单元、大功率语音播放等各个功能单元间的协同工作,并对各个功能单元进行休眠/工作控制。McWiLL语音版手持台主要实现了McWiLL网络下高效语音传输与集群应用功能,能够弥补噪声大的问题。

摘要：McWiLL集群系统网关是一种能实现使用不同集群通信方式的用户群之间的互通的网关。它采用双CPU结构,通过地隔离技术与屏蔽技术解决各种功率设备与射频设备对语音信号的强烈干扰问题;同时还采用智能识别方法解决双工设备与半双工设备间的语音交换过程中的VOX问题和自回环问题。实际使用表明Mcwill集群通信网关结构可行,设计技术合理。

摘要：本文主要采用文献资料法、实地考察法、逻辑分析法等研究方法,对南岭走廊民族传统体育文化学校教育传承体系构建的意义进行阐述;明确学校教育传承体系构建必须遵循系统性原则、可行性原则、适用性原则和动态性原则;从学校的校园文化建设、体育课教学、课外体育活动、民族体育艺术节、运动训练和民族传统体育竞赛等方面构建了一套完整的学校教育传承体系,以期为学校教育传承民族传统体育文化提供理论参考。

摘要：很久没有一部电影能够这样深深的震撼到心里,哭过再哭过,感动再感动。它的美是真的留在了心里。由苏润娟编剧,陈力导演的这部电影从创作和主题上都有其独特的美。首先镜头的运用上。