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论高校辅导员法治思维的养成与实践
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《思想教育研究》2016年 第1期 100-103页
作者:宫玲琳南京大学教育研究院 南京大学法学院江苏南京210093 
法治思维是辅导员开展学生事务工作必须养成的思维方式,不仅关系到依法治校的落实,也关系到学生权益的保护和实现。辅导员法治思维应在法律优先和公平正义的原则下,涵盖法律至上观念、程序正义观念和权利义务观念。辅导员法治思维的养...
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“人工智能+工业信息安全”初探
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《邮电设计技术》2019年 第4期 90-92页
作者:程媛 余文科 宫玲琳中国电子学会北京100036 中国电力科学研究院有限公司北京100085 
近年来,工业控制系统展现出新型发展态势,面对日益严重的工业信息安全威胁,从我国工业信息系统发展现状与存在的主要问题出发,剖析人工智能技术架构与产业结构,对"人工智能+工业信息安全"的解决方案进行研究,提出基于人工智...
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