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农村小学数学微课的设计与制作实践
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《西部素质教育》2019年 第11期5卷 141-141页
作者：寇会霞甘肃省镇原县太平小学甘肃庆阳744505 
文章首先论述了微课的制作与应用的必要性,然后阐述了微课的设计与制作过程,最后提出了农村小学数学微课的应用,包括注重微课资源与小学数学教学活动的契合性;注重微课的使用不能与其他教学资源和方法脱节。
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