摘要：稠油油藏原油粘度高,流体渗流不符合达西定律,其流动时存在启动压力。根据稠油油藏渗流特点,设计了合理确定稠油启动压力的实验测试方法。通过对新疆油田稠油油藏不同原油粘度、不同渗透率、不同温度条件下天然岩心的渗流实验,研究了束缚水饱和度下油相启动压力梯度及流速-压差关系,并对实验数据进行回归,得到了启动压力梯度、流速-压差曲线参数与岩石气测渗透率、流体粘度关系的经验公式。实验结果表明,利用该测试方法能快速、准确地测定稠油油藏的启动压力。原油粘度对稠油启动压力梯度的影响大于储集层物性的影响。稠油启动压力梯度及描述流速-压差曲线的参数和岩石气测渗透率与流体粘度比值有很好的相关性。

摘要：利用所建立的低渗透油藏流入动态通式,在考虑启动压力梯度变化的基础上,对影响IPR曲线的因素进行了敏感性分析;并结合《低速非达西渗流产能方程的建立》一文的敏感性分析结果和结论进行了探讨。研究结果表明,泄油半径和地层压力的敏感性随启动压力梯度的变化而变化,而《低速非达西渗流产能方程的建立》文中所得结论,即泄油半径、地层压力对无因次流入动态曲线有较大影响,只在特定情况下才成立;此外,表皮系数并不像其文中所述对无因次流入动态没有明显影响,而是影响很大。

摘要：据低渗油藏渗流特点,设计"非稳态驱替-毛细管计量"与"平衡法"相结合实验测试方法,测定了新疆油田天然低渗岩心水相、束缚水下油相、两相水驱油初期最小启动压力梯度.结果表明:在油、水粘度保持不变时,油、水相及水驱油初期最小启动压力梯度与岩石气测渗透率呈幂函数关系.该测试方法能快速准确测定岩样最小启动压力,具操作简单、耗时短、数据准确、易于应用等优点.

摘要：基于低渗透非达西和变形介质渗流理论及对流函数形态的分析,推导了低渗透线性变形油藏饱和及未饱和状态下的无因次流入动态通式。在考虑储层应力变化导致变形系数和启动压力梯度动态变化的前提下,对影响无因次流入动态的因素进行了敏感性研究。结果表明,低渗透油藏中启动压力梯度、污染程度、供给半径和平均地层压力对无因次流入动态都有较显著的影响,同时应力变化可显著改变敏感性分析结果。结合准噶尔盆地莫北低渗透油田的测试数据认为,应用该方法能有效评价与应力敏感性相关的储层参数变化对流入动态的影响,无因次流入动态方程及考虑储层应力变化的敏感性分析结果可为低渗透储层的现场实践提供理论依据。

摘要：砾岩油藏储层砾石含量高,具有复模态和拟双重孔隙结构特征,在开发监测和水驱开发过程中,显示出明显的非线性渗流特征,初步研究认为,砾缘缝的存在是导致这一规律的主要原因。本文设计并制作了一维和三维典型砾岩物理模型,开展了多级流量水驱实验,通过与砂岩岩芯实验结果对比,验证了砾缘缝的存在是导致砾岩应力敏感非线性渗流的主控因素,在压力梯度达到特定值时具有明显作用,且当物理模型几何形状具有层状特征时,多向受力不均匀是砾缘缝张开的另一必要条件。实验结果很好地解释了现场开发过程中非线性渗流的显示时机,揭示了层状砾岩中该现象普遍存在的油藏地质和渗流力学基础,为砾岩二次采油、三次采油优化设计提供科学指导和理论依据。

摘要：微波工程作为新工科电子信息类的专业课程之一,在信息化人才培养及建设中发挥着重要作用。但由于理论晦涩难懂、交叉学科存在知识盲区、实践培养不深入等教学难点,微波工程成为师生公认的难点课程。本文针对微波工程现有课程建设问题进行总结,结合北京邮电大学的教学特点,对微波工程课程体系进行了深入研究与建设。基于物联网实际应用系统的研究背景,以微波工程应用为牵引,教学内容从基础的理论教学延伸到课程实验教学,将微波课程所学内容结合实际应用,加深学生理解。此外,结合物联网工程应用背景,以微波系统级的雷达检测实验为引导,提高学生对于物联网系统级架构的理解及构建能力,通过与实际应用的紧密结合提升课程实用性。教学改革实践表明,微波工程课程理论教学及实践相结合的形式,大大提高了学生的理解及设计能力。