摘要：一、基于最优路线的配送中心选址模型1.建立最优路线选址模型的条件假设（1）仅在一定被选范围内考虑新的配送中心设置；（2）配送区域内各需求点数量已知，地点确定；（3）该配送区域内只允许设一个配送中心，负责对所有需求点提供配送服务；（4）连接各需求点之间道路长度和通行方向已知，由于假定运输费用与道路长度成正比，所以道路的长度可直接看成经过该道路的运输费用；

摘要：大学班级是高等教育的重要依托,传统的班级组织结构已不能完全适应高等教育新形势的需要。本文对班级组织设计的视角,优化高校班级组织结构,廓清班级组织设计的理念、要素、功能,以及班级组织设计的价值、问题、目标、原则、模块分别进行探讨,通过班级组织体系中各要素互动作用,以期实现班级的自我教育、自我管理、自我服务的目标。

摘要：顶盖是机车车体的重要组成部件,是吊装机械间大部件的通道。同时它还具有对机车机械间顶部进行密封、承载车顶电气和通风设备、保温隔热等功能。通过对近年国产电力机车顶盖结构的对比总结出双层顶盖的结构特点、设计要点及优缺点,为后续电力机车顶盖设计搭建了良好的技术平台。

摘要：消毒供应室(中心)是医院的重要单位,通过运用RFID高科技技术,不但可以实现手术包的智能化闭环管理和器械追踪,同时可以强化对清洗、消毒和灭菌等流程的质量监测,优化供应室流程,促进手术室和供应室的一体化管理,不但能提高医院的效率,而且可保证患者的安全,也为医院物联网建设积累了经验。

摘要：校园文化景观是传统文化的延续,其独特之处在于校园是培育新人的场所,而育人的主旨性要求景观设计具有一定的教育意义及教育价值,并使之可持续发展。校园文化景观积淀着历史文化、传统文化、地域文化及时代文化的价值,潜在巨大的教育意义。学生可以通过校园文化景观认识与掌握周围环境的认知性,从景观设计中去感受文化内涵,其学习态度、情感价值都将受到潜移默化的影响。

摘要：[教材结构分析]黄土高原是本册教材中第一个要研究的跨省区域,它与前面省级区域的不同点在于:它的划分是以自然特征为依据的,这也是教材中重点分析的我国惟一一个地形区,教材首先给出了黄土高原的位置图及景观图,让学生熟悉黄土高原的位置及其包括的省级区域和地表特殊的景观,接着很自然地引出黄土的由来,并以活动题的形式向学生展示示意图和证据,教材以严重的水土流失和脆弱的生态环境为标题,概括了黄土高原出现的一系列生态环境问题,在此基础上提出了改善生态环境的具体措施.

摘要：核心素养导向的高中思想政治议题式教学实践围绕议题开展一系列有逻辑的认知思辨和可选择的活动探究。虽然在议题设置、情境选择、活动开展中常常会经历“有效失败”,但是教师在教学设计及课堂实践中做到了“循质精选、依题链境、聚思而动”,能够给予学生更多的探索空间。议题式教学倡导教师在教学中创设鲜活的、智慧的、符合人的学习成长规律的情境,引导学生在真实情境中发现问题、解决问题,并在解决问题过程中发现新问题,从而产生更深层和持久的学习。因此,这种教学方式在教学实践中需要大力倡导。

摘要：探讨PZK500型喷气织机控制系统的工作原理及应用效果。针对PZK303系列喷气织机控制系统存在的问题及缺陷,根据喷气织机五大运动,把相对独立的各部分运动采用相对独立的控制单元进行控制,采用可抢占型任务调度设计方法,实现了纬纱制动功能、防止开车档功能、辅喷开启时间独立设定功能等,提高了无故障运转时间,稳定了产品质量。

摘要：介绍了该厂年产26万吨尿素造粒机的改造设计内容及实际使用情况。

摘要：通过分析老公营子煤矿水文地质条件和覆岩结构类型,采用简易水文法、数值模拟法及类比分析法预计了综放开采的覆岩破坏高度,分析论证了特厚煤层第四系含水层下综放开采的可行性,提出了首采面进行综放试采的开采方案。