摘要：目的构建了一种针对炎症微环境的结肠靶向-酶敏感纳米给药系统以解决雷公藤红素的递送难题。方法合成透明质酸-金刚烷甲酸(hyaluronic acid-adamantanecarboxylic acid,HA-AD)聚合物,通过1H-NMR进行结构确认。采用透析法制备装载雷公藤红素(celastrol,Cel)的纳米粒(Cel/NPs),以包封率为指标,通过单因素考察和Box-Behnken设计-响应面法试验优化改善处方,并测定纳米粒的粒径分布、ζ电位、形态、稳定性、酶敏感性、药物包封率和载药量;采用透析袋法考察纳米粒的体外释放行为;激光共聚焦显微镜和流式细胞仪分析NCM460细胞对药物的摄取情况;建立急性溃疡性结肠炎(ulcerative colitis,UC)小鼠模型,对比研究free Cel和Cel/NPs的体内抗UC作用。结果最佳制备工艺为Cel 2.04 mg、环糊精27.19 mg、HA-AD 7.96 mg、DMSO 3.0 mL、纯水(reverses osmosis,RO)10 mL、搅拌时间2 h。所得纳米粒为光滑圆整球形,平均粒径为(152.37±1.42)nm,多分散指数(polydispersity index,PDI)为0.262±0.009,ζ电位为(−32.1±0.8)mV,Cel包封率和载药量分别为(94.18±2.36)%、(5.17±0.13)%,递药体系具有较好的储存稳定性和胃肠道稳定性,但在结肠微环境α-淀粉酶的刺激下,可使环糊精迅速解体,从而瓦解Cel/NPs,快速释放Cel;Cel/NPs增加了NCM460细胞对药物的摄取。体内抗UC结果显示Cel/NPs可以显著改善UC,降低小鼠疾病活动指数评分,恢复小鼠结肠组织状态,增加结肠长度,降低脾脏质量,恢复结肠黏膜上皮完整性。结论所制备Cel/NPs有利于雷公藤红素抗UC靶向递送,显著改善UC,为结肠病变部位药物靶向递送提供新思路。

摘要：黄埔造船签订350米起重铺管船建造合同12月19日，黄埔造船与汇众（天津）融资租赁有限公司签订了1艘350米起重铺管船建造合同。截止目前为止，该公司2013年承接民船合同生效达26艘，总金额超过50＇f~，全年有望突破60-fL大关。

摘要：受项目现场实际条件复杂程度影响,勘察设计成果、招投标文件与项目实际难免存在一定程度的偏差,这种偏差需要参建单位在工程实施过程中及时处理,以免在结算时发生争议。本文从某项目跟踪审计案例出发,就工程施工价款偏差产生的原因及应对措施,提出个人观点。

摘要：一、介绍目前公路造价管理的体制1.公路工程基本建设现在是国家鼓励发展的基础设施之一,由于国家对其免征固定资产调节税,其建设速度和规模得到空前的发展.随着市场经济的深化,投资渠道多元化,设计、施工市场化.合理确定公路工程造价,以适应各种投资和承包方式的需要,使有限的资金发挥更大的作用.因此提高概、预算人员编制公路工程造价的水平,加强公路工程造价的管理势在必行.

摘要：柴油机曲轴箱通风的好坏不仅直接影响其机油耗,而且与柴油机的性能、零件寿命等都有直接关系,所以必须及时排除曲轴箱内积存的高温废气,使曲轴箱保持一定的负压或零压. 笔者通过分析单缸机和多缸机工作过程的特点,以及解决480柴油机呼吸器通气管滴机油的实践,总结出设计柴油机曲轴箱通风呼吸器3个要点;

摘要：近些年随着计算机网络的用户数量及人们对网络的依赖程度不断提高,如何提升计算机网络的安全可靠性是一个亟待解决的重点问题。本文主要是在概述计算机网络安全可靠性的设计原则的基础上,进一步探讨该问题的安全性优化设计和可靠性优化设计两个方面,希望能为计算机网络的安全广泛推广应用提供理论指导。

摘要：Java由于自身的特点拥有无可比拟的强大功能,使用Java可以轻松快速地解决许多重要的各种复杂的任务,是首选的网络编程语言,在各个方面均得到极为广泛的应用。采用问题探究法,使用Java语言编程求解精心选择的几个典型趣味题,详解题目的求解过程,总结其中的解题规律,拓宽Java的编程思维,增强Java的编程能力,进一步培养Java的编程兴趣,牢固掌握用Java程序设计解决实际问题的方法和技巧。

摘要：随着GPS技术的不断成熟和发展,如何在水下测量中应用GPS先进的探测技术,给水下测量工作提供有益的帮助,使水下测绘事业更好、更快的发展,是水下测量工作人员应该研究的一个重点。只有深入了解GPS的技术种类和应用方向,才能思考如何将这些先进的探测技术应用到水下测量工作中。在GPS的诸多种类中,差分GPS是水下测量中研究运用较为广泛的一种GPS技术。

摘要：研究高等教育自学考试师范类物理教育专业毕业论文指导问题 ,应当充分考虑学员自身的特点和需要 ,结合本省中等教育现状和发展实际 ,明确自学考试毕业论文指导的具体要求 ,加强论文的指导方法研究 ,努力提高学员教育教学研究的水平。

摘要：本节内容是从动力学角度来研究行星运动的,研究过程是依据已有规律进行的演绎推理过程。教学内容中涉及了处理物理问题的简化思想和科学探究的逻辑思考。值得一提的是本节课本内容引力公式推导上不是很严密,逻辑性不强,值得老师深入处理教材内容.通过对教材上逻辑思维推导的改进,让学生以自己现有的知识基础身于历史的背景下,经历一次'发现'万有引力的过程,因此体验物理学研究问题的方法就成为本节内容主要的教学目标。