摘要：信息时代需要新型的设计艺术人才,这对设计教育提出了一项新课题。本文通过对中国设计教育的现状分析,提出了设计教育改革的思路:更新观念,树立新型的现代设计教育思想;合理规划学科课程体系;引入先进的教育方法和手段;抓好教师队伍建设等是设计教育改革的关键。

摘要：就工作中的点滴体会 ,阐述客车内装饰设计的构思、艺术、色彩。

摘要：音乐舞蹈作品的思想内容重要,但如果没有好的形式,作品很难传播、传承。本文以同济大学、中国井冈山干部学院及井冈山大学联合创编的大型音乐舞蹈史诗《井冈山》为个案,从舞蹈和音乐二方面,剖析思想内容与艺术表现形式是如何和谐统一的。

摘要：嵇康作为魏晋时期名士风流的典范,成为唐代士人难以割舍的集体记忆。唐人诗文中丰富多彩的嵇康形象,既是唐人关于嵇康的历史记忆,亦是唐人关于嵇康的文学想象,其中包含的关键词主要有风度、自由、友情、艺术、死亡和仕隐等。梳理与考察唐人诗文中的嵇康形象,有助于进一步理解从魏晋至唐代之间士人精神之流变以及唐代文学所接续的文学传统。

摘要：本文围绕“证券投资分析”、“现代货币银行学”两门金融学专业课在制作网络课程过程的一些思路及其做法,尤其对网络课程应用教育心理学的理论以及网上实践环节的安排方面,提出了网络课程设计中应注意的要素问题。同时还就整合学科专业资源,打通网络课程内容之间的关节的实践探索,提出了学科专业网站是网络课程发展方向的观点。

摘要：随着科学技术的日新月异，艺术创作领域也面临着一场深刻的变革，音乐音响导演及其相关专业也被赋予了新的生命，早期德国的音乐音响导演专业教学体系已经明显跟不上时代的发展，而一直受其影响的我国高等音乐院校音乐音响导演及其相关专业的架构建设尤其重要。

摘要：2015年恰逢信阳师范学院40华诞，凭借自身对淮河流域音乐文化研究的已有基础及在淮河上游的独特地理位置，2015年9月23—26日首届淮河流域音乐文化学术研讨会，在河南省信阳学院音乐学院如期举行。

摘要：新质生产力是习近平总书记在新一轮科技革命和产业变革背景下提出的理论创新,它是指由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力,对于我国的发展具有深远的战略意义。新质生产力强调创新、创意和知识的价值,对人才的需求也呈现出多元化、个性化的特点。在这一背景下,艺术教育通过融合人工智能(AI)等新兴技术,以其独特的方式促进创新能力的提升,显得尤为关键。

摘要：音乐艺术教育是融哲学、美学、社会科学为一体,通过艺术表演形式对受教育者进行审美教育的过程。音乐艺术作为学校美育体系中的重要组成部分,具有体验性和愉悦性的特点,相对于其他教育,受教育者应有更高程度的自发性和更积极的主动性。音乐作为人类最高层次的精神艺术,是人类文明的结晶,从本质上说,音乐教育是一项塑造人的工程,能培养人的高尚情操、敏锐的直觉和审美感知力、丰富的想象力、以及形象思维能力等。

摘要：双跨连拱隧道以设置地基梁的方式穿过大型溶槽地段。根据地基梁与隧道结构的关系并结合施工的实际情况,确定计算模式与作用荷载;讨论连续跨越不同地基弹性地基梁的受力状态,同时对仰拱的作用及中墙在隧道结构中的重要性进行分析。研究结果表明2种不同地基介质的交界处是地基梁的最危险点,容易发生剪切与拉裂破坏;溶槽充填物的物理性质对地基梁具有显著的影响,充分考虑充填物的承载能力是合理的;仰拱能明显改善衬砌结构的受力状态,但对分散地基梁的荷载作用不大;中墙是隧道结构的关键部位,对其在施工过程中的偏压状态,应该采取工程措施予以改善。