摘要：体态言语是英语教师在教学活动中通过手势、姿态、眼神、目光和表情等非语言信息来传递教学信息的一种言语活动。这一教育活动与教学效果存在着密切的关系，它可以帮助学生理解记忆、快速表达某些教学内容，对于学习基础差、自信心不足的中职生来说具有较强的学习吸引功能。因此，英语教师在教学中应充分运用体态言语艺术来激活学生学习的积极性。

摘要：针对经编毛巾常规工艺单一、织物花纹简单的问题,将贾卡提花技术运用到经编毛巾上来进行产品设计,以丰富经编毛巾外观花纹效果,提高其档次。阐述经编毛巾形成及贾卡提花的原理,以及超细纤维的特点及其用作毛巾材料特别是清洁用毛巾材料的优势所在。针对超细纤维经编提花毛巾中厨房用巾的特点,从机器配置、原料选择、花型设计、上机工艺参数等方面介绍了其编织工艺及设计要点。指出,在进行超细纤维经编提花毛巾的工艺设计时要注意根据产品用途综合考虑花型、原料、克质量等参数,以达到期望的产品效果。

摘要：教学计划的设计是学校培养人才和组织教学过程的基本依据,是稳定教学秩序,提高教学质量的重要前提。人才培养计划的设计对象是人,是有着巨大能动作用的人,它不同于——

摘要：切割系统位于物流通道的前方,是小型甘蔗收获机的重要部件,直接影响到整个收获环节。为了提高小型甘蔗收获机的甘蔗切割质量,利用综合评价方法,在自制的切割试验平台上进行单因素试验研究。试验结果表明,刀盘转速与进给速度对甘蔗切割质量有显著影响,甘蔗根数对切割质量无显著影响。将试验结果的根部断面裂纹数、最大裂纹长度、最大裂纹厚度及截面台阶数指标综合成单一指标并且对综合评价指标进行分析,得出刀盘转速为800r/min,进给速度为0.4m/s,砍蔗质量最好。该文为小型甘蔗收获机的机械设计提供参考。

摘要：互联网产品飞速发展,"界面设计"这个词也开始渐渐频繁出现在人们的视野,界面设计又称"UI设计",既讲究美观的视觉享受,以此吸引人们去使用,又需要结合使用者的定位、使用场景、使用目的围绕用户体验而设计,是一种建立在实用性之上的艺术。用户的感受就是最终的评定一个界面设计好坏的标准。

摘要：介绍了一种利用USB2.0的高速传输特性,基于USB和DSP的数据采集系统。详细论述了系统的总体结构、部分硬件设计,并简要叙述了相应固件程序的实现。

摘要：2021年10月22日至24日,我有幸以线上形式参加了全国第十五届小学英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会,通过这三天的听课学习,我受益匪浅,收获颇丰,找到了自己和优秀教师的现实差距,领略到了各位英语教师出类拔萃的风采、精湛的教学艺术以及深厚的教学功底。虽然这些教师优质课的风格各异、水平不一,但是其实每一节课都有很多值得我学习借鉴的地方,使我能找到自身的差距和缺点。本次活动为期三天,包括两场高质量讲座、8节优秀说课及12节优质课,每个地市都有优秀教师参加,更有许多优秀的专家及时予以点评。这可真是一场视觉、听觉上的盛宴!

摘要：设备管理、运行与维护工作的信息化是发电企业信息化建设过程的关键环节,是否建立了一个科学、先进的设备管理系统直接影响到企业指挥生产和科学决策的效果。文章首先分析了电厂设备管理的功能需求,然后逐一对数据库设计、代码设计、主要功能模块设计作了详细的分析与介绍。对开发设计同类系统有较好的参考价值。

摘要：夏志清在《中国现代小说史》里和陈思和在《民间视角下的启蒙悲剧》里对《骆驼祥子》的解读既有相同之处,又有不同的地方。他们都谈到了祥子有一种认命思想,从最开始的奋斗到后来的挣扎直至最后的屈从,就体现了这一点。不同的是,夏志清从祥子的悲剧中提出了大环境的影响,陈思和则提出了社会和人力车夫地位低的原因。针对他们的这一见解和分歧,本文从《骆驼祥子》的艺术成就和祥子的悲剧原因两个方面进行探讨。

摘要：本文是以OBE模式理念,对全国院校相继开设交互与体验设计课程优化研究。在互联网及信息技术及相关产业高速发展中,交互、体验设计方法在软、硬件的升级中不断完善,同时必须将交互与体验设计教育不断优化迭代,以适应发展。OBE(Outcomes-based Education)理念来自于澳洲与美国的基础教育系统改革,是源于学习产出的一种全新模式。《OBE教学模式-争议与答案》一书中对此进行了深入论述。它把OBE定义为"清晰地聚焦和组织教育系统,使之围绕确保学生获得在未来生活中获得实质性成功的经验"。