摘要：目的了解基层医院病房护士对机械通气相关知识的掌握情况、知识来源及需求程度。方法采用自行设计的机械通气相关知识问卷调查表,对医院各病区病房护士107名进行调查。结果病房护士机械通气知识得分为(54.98±11.36)分;主管护师、护师得分显著高于护士(均P<0.05),有机械通气护理实践的护士得分显著高于无机械通气护理实践护士(均P<0.05);相关知识主要来源于临床老师或医生,知识总需求率为99.07%。结论加强基层医院病房护士机械通气相关知识的继续教育,充分发挥高年资护士的教学作用及呼吁尽快规范护理继续教育(CNE)内容。

摘要：目的了解骨伤科院前压疮患者健康教育需求情况，并采取针对性护理措施。方法采用自行设计的调查问卷，对251名骨伤科院前压疮患者及家属健康知识知晓情况、健康行为建立情况以及健康教育需求情况进行调查。结果基层医院骨伤科院前压疮患者及家属压疮防治知识知晓率较低，健康行为建立情况较差，患者及家属对压疮防治知识的需求都比较高，患者比家属的健康需求要高。结论基层医院要重视对卧床患者的压疮防治知识宣教，根据不同的对象，不同宣教内容采取灵活的健康宣教，以满足压疮患者及家属的健康需求，从根源上控制院前压疮的发生。

摘要：在对千山仙人台国家森林公园风景资源进行详细调查的基础上,分析其风景资源特点,分别采用定性和定量的方法,对公园的森林景观资源、地貌景观资源、天象景观资源、人文景观资源、风景资源质量、区域环境质量以及旅游开发条件进行全面评价,评价结果累计得分40.6,符合1级森林公园风景资源标准。

摘要："建筑钢结构制作工艺学"是土木工程钢结构方向的特色课程之一,与实际工程联系紧密.结合民办高校办学特色,在该课程中采用校企合作授课模式,与企业共同制订授课计划、共建实习基地、共同编写教材和联合授课等,可以有效增强教学效果,提高学生的实践能力.学校与企业深度合作实践,取得的良好成效和阶段性成果,可为相关课程改革提供范例,为应用型土木工程人才培养模式提供新思路.

摘要：在近期一些工程的简支吊车梁设计中，采用在端部设置水平隅撑来提高吊车梁的稳定性，但是对设置水平隅撑后刚架柱受力变化很少考虑。对设置吊车梁水平隅撑的厂房进行整体建模分析，对吊车横向刹车力对称作用和不对称作用时刚架柱侧移和最大应力进行比较。比较表明，设置隅撑后刚架柱的扭转很小，但钢柱的平面外出现少量弯矩。其应力在刹车力作用截面大约在10MPa，钢柱设计时应在此部位的应力比需留有适当的余地。

摘要：根据大功率电动伺服机构发展趋势,分别从结构一体化、大功率小时间常数永磁同步电机及空间矢量控制、高性能驱动控制等关键技术进行设计研究,研制出大功率、高频响、高可靠的一体化大功率电动伺服机构工程样机。实验结果表明,该样机具有动态响应快、负载鲁棒性强等特点,可为后续高性能一体化大功率电动伺服机构提供研制思路。

摘要：党的二十大报告明确提出“全面建成社会主义现代化强国”的中心任务,文化强国建设是实现这一任务的必然要求。因此,小学美术教育要在培育学生美术素养的同时强化学生的文化自信。红色经典是中国共产党领导的中国革命和建设的历史遗产,具有丰富的思想内涵和艺术价值,对于传承红色精神、培养学生的爱国情怀和艺术素养具有重要意义。小学美术教育是培养学生审美力和创造力的重要途径,如何将红色经典融入小学美术教学中,成为当前美术教育研究的热点问题。

摘要：为解决氧化铝颗粒在耐热钢液中均匀分散的难题，设计制造了适合陶瓷颗粒表面涂层处理的化学气相沉积装置，并探索了在氧化铝颗粒表面获得ＴｉＮ涂层的工艺，所获得的ＴｉＮ涂层能改善氧化铝与耐热钢之间的湿润性，从而通过铸渗获得了颗粒分散均匀的Ａｌ２Ｏ３颗粒—耐热钢基复合材料。

摘要：一、问题的提出 随着我国改革开放,社会经济、文化的飞速发展,人们对音乐的浓厚兴趣与日俱增,音乐以它惊人的魅力吸引着广大幼儿。近年来,我国艺术幼儿园、幼儿音乐兴趣班应运而生,家庭幼儿音乐教育也甚为流行。面对这一新情况,幼儿园音乐教育究竟从何着手,教什么,怎样教等问题不能不引起我们的重视和研究。

摘要：以《工程力学》课程为对象进行了微课程的开发研究.通过将系统知识碎片化,采用化整为零的方法把《工程力学》课程的教学内容分割成一个一个的微课主题单元;再针对每个主题单元,进行了详细的微课教学设计;继而展开教学视频的录制和上线等工作.最后将微课资源应用于翻转课堂,实现了微课与面授教学两种方式相结合的教学模式.这种教学模式既有线上学习的自由,又有面授教学的及时情感沟通,二者相辅相成,满足了信息时代学生个性化、多元化的学习需求.