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论文化地理学视阈中的白洋淀诗歌群落
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《毕节学院学报(综合版)》2011年 第10期29卷 80-85页
作者:尤兰萍 赵爱芳 韩军邯郸学院中文系 邯郸学院艺术传媒学院河北邯郸056006 
文学地理因素对于白洋淀诗歌群落的形成起着重要的背景作用。湿地背景催发白洋淀诗歌群落诗歌情怀,燕赵文化渊源确立白洋淀诗歌群落诗歌生命基调,地缘优势打造白洋淀诗歌群落封闭而开放的诗歌美学。
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从均衡教育论《致橡树》的艺术魅力
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《时代文学(下半月)》2012年 第4期 97-98页
作者:尤兰萍 王晓利 郭红邯郸学院 
2011年两会期间,'教育均衡'再次成为民生领域的'关键词',教育部与包括北京、河南、山东等在内的15个省区市签署了'义务教育均衡发展备忘录'。教育均衡发展既指形式上量的均衡,又指内涵中质的均衡,即教育均衡不...
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高师语文教法课程中课题研究教学模式刍议
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《邯郸学院学报》2006年 第4期16卷 45-48页
作者:尤兰萍 朱金娥邯郸学院中文系河北邯郸056005 
高师语文教法课程中课题研究教学模式是研究性学习教学实践的产物,其教学程序是帮助学生确定研究课题、引导学生设计方案、学生实施研究计划、课题成果展示,在这个过程中,锻炼学生思维的灵活性、深刻性、批判性、创造性、敏捷性。
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